中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 程墨 通讯员 蒋秋香 田雯惠 傅文婕)教师节当日,当材料与化学学院王群英老师步入教室时,一幅精美的板画映入眼帘。“王老师,您好!祝您教师节快乐!”班上的学生齐声送上祝福。这样温馨的一幕在中国地质大学(武汉)两校区百余间教室内同时上演。
为了制造惊喜,学校超过700名志愿者教师节前一晚“秘密”完成了百余幅板画的创作。这些作品风格多样:有的采用中国传统元素,向师者先贤孔子的教育精神致敬;有的则以卡通形式生动地再现了老师的形象;还有些则巧妙地融入了老师授课内容中的相关元素,展现了各个学科的独特魅力……
“当我得知有这样一个活动时,我第一时间报了名。”地球科学学院地质学(基地班)的李艾臻同学说,“王群英老师上学期就是我们的老师,她只用3、4节课的时间就能叫出我们4个班同学的名字,这样的老师怎能不让人敬爱?”尽管在绘画过程中遭遇了停电,李艾臻和他的同学们还是利用手机灯光完成了作品,“虽然满身是汗,但我们觉得这一切都是值得的!”
“自2021年起,我们就开始尝试以这样的形式向老师们送上教师节的祝福,4年间已有上千名同学参与其中。今年除了绘制板画,我们还专门制作了节日海报,和后勤的工作人员一起,将两校区所有教室的多媒体设备壁纸都替换了。”该校“青马工程”学员、学生会执行主席孙佳怡介绍道。
曾参与三峡工程、西气东输等国家重点工程地质灾害研究与防治工作的邓清禄老师也收到了这份特殊的礼物。“我上的是《工程伦理》课,通过这门课,我们不仅传授专业知识,更重要的是引导学生理解工程师的社会责任,能够为学生传道授业解惑,我感到非常幸福和自豪。”
原标题:中国地质大学(武汉):板画“绘”出师生情
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