对于中学的同学来说，
最难的不是考上高中，
而是适应高中。
为什么有一些同学
在初中的时候学习很好，
到了高中成绩就一落千丈。
因为相比于初中来说，
高中知识的难度和深度
会有一个很显著的提升。
而面对陡然加深的高中知识，
提前做好初高中衔接，
平滑过渡到高中生涯，
才能不掉队甚至做“领头羊”。
问题来了，
如何做好初高中衔接呢？
大庆广播电视台教育频道
《师说》栏目，
倾力打造
衔接大讲堂——你好，新学期！
明日首播！
本期特邀
大庆四中语文教师 杨丛雪
走进演播室，
与我们一同探讨
高中语文学科如何做到
衔之有道接之有序。
1.嘉宾介绍
杨丛雪：大庆四中语文教师，中共党员，语文中学一级教师，毕业于东北师范大学。市级作文竞赛优秀辅导教师，主持、参与省市级课题多项，所受课程、微课等曾获得国家、省、市各级各类奖项。
2.看看同学们最关心的问题有哪些？
Q：升入高中后，为什么会有同学出现语文学习的“断层”现象？
A：初中基础知识不够扎实、没有掌握有效的学习方法、没有养成良好的学习习惯，都是“断层”现象产生的原因。一旦出现这样的现象，就会直接影响学生整个高中阶段的学习质量。
Q：阅读和作文容易丢分如何解决？
A：提高阅读能力，多读书就是最好的办法，“凡操千曲而后晓声”不读足够多的书，只想走学个答题技巧的捷径，有可能捷径其实是离成功最远的路。怎样才能写好作文呢?一千多年前，文坛领袖欧阳修是这么回答的:“无它术，惟勤读书而多为之，自工。”
Q：开学前如何做好初高中语文的衔接呢？
A：首先在心态上，要做好吃苦的准备；第二需要背诵的内容，可以提前记忆；第三字不好的学生在假期一定要练字，最后就是利用假期广泛的阅读。
Q：暑假推荐的书目有哪些？
A：《乡土中国》、《红楼梦》、《古文观止》，可以读一读名人名篇，汲取榜样的力量。像鲁迅的小说集《呐喊》、沈从文《边城》、史铁生的散文《我与地坛》和《病隙碎笔》等等。也可以看一些电视节目，像《跟着书本去旅行》、《典籍里的中国》等来拓展知识视野。有能力的话，读几本哲学方面的书如《中国哲学简史》。
【播出信息】
首播7月22日19:30
重播7月22日22:00
7月23日6:30
【播出频道】
教育频道
原标题：新高一暑假必读：如何做好初升高衔接？——语文篇 来源：二课堂
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