生成式人工智能赋能小学语文新质课堂|小学语文_新浪财经

转自：南京晨报

晨报讯(通讯员任静沈青霞南京晨报/爱南京记者李灿伦徐海兵摄影报道)12月17日，南京市教育信息化活动暨玄武区第46届小学语文教学主题活动在南师大附小仙鹤门分校举行。本次教学活动紧扣“生成式人工智能赋能小学语文新质课堂”的主题，以统编小学语文教材为依托，深入探讨AI技术迅猛发展背景下，如何运用技术为金陵好课堂及玄武区小学语文“新三学”课堂注入新活力，推动数字技术与教育教学深度融合，形成数字赋能教育的新常态。

玄武区教育局副局长林虹、南京市电化教育馆副馆长凌嵘先后致开幕辞，为活动拉开序幕。三位语文教师和南师大附小仙鹤门分校的学生共同呈现了精彩纷呈的信息化语文课堂。汤婧老师执教二年级《纸船和风筝》一课，充分利用金陵微校平台和人工智能软件，实现了与学生的深度交互。郝雯嘉老师执教的三年级《那次玩得真高兴》一课，学生们通过AI图片生成、微课、随堂反馈等信息化手段，激发了学习兴趣，展现了学习成果，提升了写作能力。陈砚雯老师执教的六年级《我的伯父鲁迅先生》一课，将AI智能体引入课堂，学生们思维活跃、观点新颖，通过移动终端截图上传个性化学习成果，提高了课堂效率。

南京理工大学实验小学的时尚老师和南京市中央路小学的高洁老师分别以“循证视域下小学语文审美创造素养提升”和“数智课堂诊断反思儿童言语思维多维生长”为题，进行了微分享。南京邮电大学刘永贵教授高度评价了玄武区在人工智能赋能教学评价方面的探索，指出本次活动展现了学科驱动、AI赋能评价引领的区域教育数字化转型之路，并强调要恰当用技术赋能，抓住对话互动核心，积极探索适合小学语文核心素养发展的学习评价工具。

本次活动不仅展示了生成式人工智能在小学语文教学中的应用成果，还促进了教学方法的创新和教师之间的交流与合作。南师大附小仙鹤门分校将继续聚焦教育信息化的探索与实践，为培养具有核心素养的新时代人才贡献自己的力量。