这位一级军士长太牛了！他编写的教材入选“军队重点建设教材”|参军入伍_新浪财经

来源：央广军事

在海军某基地近日举行的“海峡尖兵向战行”报告交流会上，海军资阳舰一级军士长马少利神采奕奕地走上讲台，分享了自己的从军经历和奋斗感悟，他胸前20多枚闪亮的奖章特别引人注目。从一名普通士兵成长为“全军优秀军士”，从一名专业领域的“小白”锻造成为“全军军事训练先进个人”，马少利究竟是怎么做到的？报告会结束后，记者采访了这位“兵王”。

马少利：我1980年出生在河南洛阳嵩县的一个小山沟里，打小家里就很穷。记得上小学时为了凑齐学费，我母亲剪去了她最心爱的长辫子，卖了6元钱，才勉强给我交上了学费。高中毕业后，我不忍心让父母太过艰辛，没有继续读书，而是选择参军入伍。我就是普普通通一个兵，现在拥有的一切都是部队给的。

资料照片：马少利登台作报告（本人供图）

他把自己比作竹子默默生长

1998年，马少利如愿参军入伍。来到军营，面对新环境新挑战，从小经历过困顿和艰辛的马少利吃苦耐劳、踏实肯干，各方面表现都很出色。

马少利：新兵第一周，我就被评为“内务标兵”，当时整个中队都来参观我叠的被子。后来我参加了海军组织的舰炮专业理论比武，当时基本上每天晚上都会加班到12点，早上4点多钟就起床。最终，我们取得了第一名的好成绩。我们组一共有13个人，我记得当时的平均分是96分以上。监考老师说：“你们大部分都是初中毕业，有的小学都没毕业，能考90多分真是不可思议，怎么做到的？”我想，当时就是为了争一口气，那就使劲地学。

为了提升舰炮专业技能，马少利勤学苦练，从认识一张张电路图到熟练掌握各型舰炮的结构原理，他撰写了15万字的专业学习笔记，记录下40多万条数据。凭着勇争一流、刻苦钻研的劲头，马少利很快就在同年兵里脱颖而出。2012年，海军举行水面舰艇维修技能竞赛比武，马少利作为舰炮手参赛。回忆起那次比武，马少利感慨地说，当时备赛时真的是“压力山大”，但箭在弦上，只能“明知山有虎，偏向虎山行”。

马少利：这次比武，海军设置的舰炮型号和我平时所学专业的型号完全不同。眼看就要正式比武考核了，可该型号舰炮长什么样，我都没见过，这可怎么办？我当时的想法就是“狭路相逢勇者胜”！向着“不可能”，冲锋！

为了尽快掌握该型舰炮性能指标和保障特点，白天，我在机房里一待就是十几个小时，晚上回到宿舍还要花两三个小时整理笔记，消化吸收当天所学知识。在近一个月的时间内，我对该型舰炮拆装200余次，将分解结合时间由原来的30分钟提高到4分30秒，双手和胳膊都形成了肌肉记忆，闭着眼睛都能摸准每个零部件。

资料照片：马少利工作照（本人供图）

一个人应该如何成长成才？马少利在读书时曾经看到这样一个说法：竹子生长的前4年，它只能长3厘米。但从第5年起，它将以每天30厘米的速度疯长。正是因为在不见天日的黑暗里默默扎根，挨过那最艰难的3厘米，它们才有了后来的青翠挺拔。就像竹子成长一样，在经过两个多月专攻精练之后，马少利熬过了自己的“生长期”，从这一新型舰炮的“门外汉”变成了“兵专家”。在那次比武中，他取得了三个项目满分的优异成绩，最终勇夺舰炮专业快艇组第一名，被海军评为“专业技术能手”，荣立了人生中的第一个“二等功”。

马少利：比武之后，有很多人来向我请教关于装备操作使用和故障维修的相关知识，凡是我知道的，就一五一十地告诉他，我不懂的就问厂家、院校，一起研究。这样慢慢地就形成了一个良性循环，我掌握的装备知识和故障维修技能就越来越多。

他编写的教材

作为海军统编教材出版发行

在马少利看来，一个人强不算强，要让更多的战友都成为专业“大拿”，才能真正实现战斗力水平的整体提升。因此，这么多年来，不管是自己班上的战士，还是友邻单位的战友，只要有人向他请教专业方面的问题，马少利都毫无保留地倾囊相授。

马少利：我想，打仗不可能带着军工单位的技术人员去排除故障，也不可能只靠我一个人，只有让大家都学懂弄通，才能提高我们整体的战斗力。能否利用自己所学知识，编写一套适合我们舰员自己的教材？

为了把自己多年积累的知识和经验分享给更多的战友，几年前，马少利决定在工作之余，用心编写一套舰员实用的专业教材。这个想法得到了单位和领导的大力支持，马少利说干就干。

马少利：第一次编书、写教材，要学的比想象中还要多，图文怎么制作、文字怎么避免口语化，这些都是难题。为此，我利用业务培训和休假的各种时机，先后到海军工程大学、海军大连舰艇学院，以及设备厂家请教学习。后来，我干脆把被褥搬到了战位，舰炮结构复杂，有时候画一张图就要熬到凌晨。

寒来暑往，马少利在完成工作任务的同时，将大量时间和精力都倾注在教材编撰上。他的视力快速下降，发际线飞速上移，但教材的页数却不断增厚。700多个日夜之后，马少利编写的这部教材入选“军队重点建设教材”，被海军某大学采用，后又作为海军统编教材出版发行。

马少利：光有图文还是不够，怎么能让大家更好地理解这些知识？为了快速形成战斗力，我又自学了视频软件，拍视频、做微课，到现在我已经做了50多个教学视频。可以说，目前支队几乎所有枪炮专业骨干都是我的学员。

资料照片：马少利（右）工作照（本人供图）

一团火散出满天星。自2005年担任班长以来，马少利培养出多名技术骨干，分布在各个舰艇，其中8人担任舰艇长、3人成长为高级军士、20余人次荣立三等功，上百人次获得优秀士兵等荣誉。谈起这些年自己带出来的兵，马少利的自豪和欣慰之情溢于言表。他说，勤学苦练、技术革新的紧迫感，源自年少时立志当个好兵的初心，更源于常年战斗在战训一线的使命责任。

马少利：在一次警巡任务中，某国护卫舰对我舰进行监视，我们也毫不示弱，全舰立即拉响战斗警报。我带领主炮区队人员，仅用了10秒左右，就完成锁定对方驾驶室等动作。虽然我的战位人员都是“00后”，但他们没有一个害怕的，个个都双眼怒视屏幕，蓄势待发，坚决捍卫国家海上主权。

铮铮铁骨也有柔情时刻，采访中谈起亲人，今年44岁的马少利几度哽咽。2007年，马少利的母亲病重去世后，老家只剩下父亲一个人。2015年一次出海执行战备任务前，马少利还和父亲通了电话，可是等船返航到码头时，等待他的却是父亲离世的噩耗。没能给父亲送终，是马少利这一生最深的愧疚。带着这种亏欠，马少利在工作中愈发努力。因为只有做出更多成绩，才能告慰至亲的在天之灵。

马少利：等我回到家的时候，看到我们家墙上挂着的日历，日期还停留在父亲去世的那一天，锅里还留着父亲煮的未盛出的面。

从军20多年来，马少利从普通一兵成长为声名远播的“兵专家”、一级军士长，荣立二等功2次、三等功3次，获评全军士官优秀人才奖二等奖2次，多次在各级舰炮专业比武、基础训练比武中拔得头筹。他还被中央军委表彰为“全军军事训练先进个人”和“全军优秀军士”。在马少利看来，没有等出来的辉煌，只有干出来的精彩！成绩属于过去，他会继续以自强不息的精神干事创业，以奋力攀登的姿态攻坚克难，在强军兴军的征程上书写新的荣光。

记者：危乔巧杨阳柳林彬刘礼鹏