转自:嘉兴日报
■记者 何金妹
通讯员 金 蝶 李梦辰
本报讯 “6路和97路是嘉兴公交两条比较具有代表性的线路。”“2017年,有共享单车公司开始在嘉兴市投放共享电单车。”近日,一场南湖少年议事员民主实践活动成果展示在嘉兴市党群服务中心开展。
现场,来自嘉兴一中、嘉兴一中实验学校、嘉兴市三水湾中学的7组少年议事员分别上台进行了“模拟建议”成果展示。他们的建议关注社会热点、关心青少年身边事,直面群众急难愁盼问题,尤其是融入时代发展,紧扣民生热点。少年议事员们投身实践,通过深入调查分析,积极建言献策,18个小议案脱颖而出。
“参与青少年模拟议事活动,可以把日常生活中对社会问题未成形的想法,进行深入思考,寻找解决方案。”嘉兴一中实验学校少年议事员梁天寅说,指导老师教导他们要以青少年的视角时时关注新闻热点,处处留心身边平常事,把握时代的大热点,抓住社会的小切口。少年议事员项紫悦的家长告诉记者,南湖少年议事员活动给了孩子一个参与民主实践的平台,是他们在家庭、学校之外,参与社会实践的一个很好的渠道,“小朋友觉得自己接触社会、了解社会,真正发挥了小主人翁的精神。”
青少年是国家的未来,是实现全过程人民民主的重要后备力量。今年2月,嘉兴市人大常委会机关党委、区人大常委会南湖街道工委在全国人民代表大会成立70周年之际,开展了“红船领航 青春担当”南湖少年议事员民主实践系列活动,围绕全过程人民民主实践,组织了南湖少年微课堂、南湖少年议事会、模拟议事建议、走进人大体验活动、人大知识进校园、少年议事建议发布会等活动。
通过招募,35名同学成为“南湖少年议事员”,他们分成了7个小组,每个小组有4到6名学生,有1到2名实践导师和本校的1名指导老师带队。他们利用双休日、寒暑假等时间开展议事会活动,通过一次次的学习、调研、议事,在亲身体验、亲身参与中感悟全过程人民民主的深刻内涵,当好全过程人民民主的宣传者、参与者、实践者。每次活动前,实践导师或者指导老师都会征求学生们的意见建议。议题确定后,让大家思考准备,如走访小区、听取居民意见,形成自己的建议,再拿到议事会探讨。
“红船领航 青春担当”南湖少年议事员民主实践系列活动贯穿了全年,经过南湖少年议事员和老师们的共同努力,最终形成了18份高质量的“模拟建议”。当天,展示了10份“模拟建议”,同时评选出5个最佳建议奖、5个优秀建议奖、8个出彩建言奖和6个最佳展示奖。
“希望通过这样的活动,培养青少年的主人翁意识,在实践中感受民主、参与民主。”人大南湖街道工委主任徐静说,接下来,南湖街道将继续聚焦全过程人民民主建设,吸引更多青少年参与社会治理,推动青少年从小树立全过程人民民主意识。
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