转自：上观新闻
11月2日，由上海市海洋局和上海市科学技术协会主办的“携手看海去——2024年上海青少年海洋知识传播行动”Ocean Go实地科普考察活动顺利举行！在中国救捞陈列馆和交通运输部上海打捞局的大力支持下，本年度活动来到上海潜水装备厂有限公司（上海救捞装备研发制造基地）（简称“上潜厂”），活动通过实地考察、动手实践等形式展开。
合影留念
迎着温暖阳光，青少年们来到上海潜水装备厂有限公司，和上潜厂专业人员一起参观产品研发中心、产品制造中心、业务开发中心等地，在聆听讲解的过程中，对救捞装备的研发和制造形成了初步的认知。
厂区中穿行
随后，青少年们跟随专业人员进入金工间、钳工间、潜水衣间及空气呼吸器中心，近距离观察、触摸救捞装备生产环境中的生产工具和实物成品，了解不同车间在生产中的功能及其产品在各类装备中发挥的作用。专业人员的深入讲解激发了青少年们对于探索海洋的浓厚兴趣。
参观生产车间
在连连赞叹声中，青少年们来到海洋潜水装备大科普环节。在这里，不仅参观到了6071HY型氦氧潜水装具、正压式消防空气呼吸器等装备，还通过专业人员的介绍，加深了对上潜厂及其产品的了解，感受到老一辈救捞装备工人秉持匠心、精益求精的坚守和奉献。
走近海洋潜水装备
聆听专业讲座
为了让青少年更加了解水上消防设备，工程师们准备了释放救生艇的演示环节。随着“砰”的一声巨响，救生艇从一个看似普通的圆桶中蹦出、迅速充气展开。青少年们纷纷围上去查看这一神奇的变化，迫不及待钻入救生艇作为乘员体验，感受救捞潜水装备科技创新、日新月异的飞跃发展。
“释放救生艇”演示环节
青少年们还需要经过数十年的学习，才有机会参与到救捞装备研发制造中。不过，可以先通过海洋STEM课堂《仿生机械鱼》进行体验。本节课上，青少年们作为“小工程师”，在授课老师的讲解下，学习水下机器人的工作原理和向前运动的机械机构，将其内化运用，制作出了一条条属于自己的仿生机械鱼。在盖章留念的欢乐氛围中，结束了一天的活动。
动手制作仿生机械鱼
探究如何保持“鱼”的平衡
盖章留念
海洋STEM课堂合影
作为“携手看海去”系列特色活动之一，“Ocean Go”实地科普考察活动旨在营造共同关注海洋、热爱海洋、保护海洋的良好氛围，增强青少年的海洋保护意识。活动引入STEM科技教育理念，通过知识问答和线上创意征集等方式，选拔了众多关心海洋科技的学生参与其中，线上互动关注量突破万次。多年来，已组织青少年们实地参访了中国航海博物馆、长江河口科技馆、上海吴淞炮台湾湿地森林公园、海门市蛎岈山国家海洋特别保护区、浙江省钱塘江入海口等地，不仅带领青少年共同探索海洋生物、防灾减灾、海洋文化等重要议题，还深入探讨了海洋水文气象、海洋工程与技术、海洋地质、海上丝绸之路等前沿话题，进一步引导青少年探索海洋科学的奥秘。
活动感想
这次活动让我大开眼界，了解了探索深海需要的器具、装备，参观了上潜厂车间，并聆听了上海潜水装备制造的历史过程和发展前景，还动手做了机械鱼，体会了仿生学的魅力，非常好玩，我还想自己动手试试设计和制作仿生鱼。
——顾同学
潜水打捞装备的研发升级换代也让我明白了知识改变命运也挽救了无数的生命。尤其水下切割和防水面具以及各种救生防护服，让我学到了好多课本上暂时学习不到的知识。最后仿生鱼的制造过程也让我了解到一切成熟的产品都离不开各种知识理论的支撑，技术为了更好的改善生活。
——卢同学
“海洋潜水装备大科普”则是满满的干货。各种潜水装备在讲解下不再陌生，从面镜到脚蹼，从呼吸调节器到潜水服，每一个部件都像是打开海洋世界的一把钥匙，让我看到了科技与海洋探索的紧密结合，也深知这些装备对于潜水者安全和体验的重要性。
——王同学
最让我兴奋的是亲手制作仿生机械鱼的环节。通过这个活动，我不仅学习到了仿生学的原理，还锻炼了自己的动手能力。看着自己制作的机械鱼在水中游动，我感到了创造的乐趣和成就感。
——龚同学
携手看海去——上海青少年海洋知识传播行动
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为贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，营造共同关注海洋、热爱海洋、保护海洋的良好氛围，上海市海洋局、上海市科学技术协会、上海青少年科学社（上海科学种子青少年科技创新服务中心）自2011年起，共同举办“携手看海去——上海青少年海洋知识传播行动”，已连续举办了14年，参与人数万余名。2024年，“携手看海去”系列行动将包括Ocean Seeds、Ocean Go、Ocean STEM以及“科技兴海奖”，向全年龄段青少年普及海洋知识，增强青少年海洋保护意识，目前已惠及全市10万余人次。
科信处供稿
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