转自:上观新闻
金秋时节,走进昭通市永善县溪洛渡高级中学,校园环境焕然一新,不但新改建了篮球场、田径场、图书馆、食堂等设施,还增添了崭新的电脑、图书、电风扇、体育器材等,教学楼里书声琅琅,教育氛围浓厚。这是教育“组团式”帮扶为学校带来的新变化。
自2022年教育人才“组团式”帮扶工作开展以来,
刚到学校,以校长范玉华为首的帮扶团队就积极开展调研工作,面对东西部教育环境差异,细致摸清“校底”,熟悉了解学校规章与运作机制,立足于学校的教育环境和师生情况,开展了教学讲座、课题引领、师徒结对、同课异构等常规教育实践活动。
“基于溪高的办学历史、办学经验、现状以及未来教育的发展趋势,我们制定新的五年发展规划,践行制度立校、科研兴校、文化强校的举措,在三类课程建设、教师梯队建设、学生综合素质提升、教育教学质量提升、校园文化建设等方面有序推进。”上海外国语大学闵行外国语中学副校长、永善县溪洛渡高级中学校长范玉华介绍道。针对溪洛渡高级中学学生多为寄宿制留守儿童,学习习惯差、知识基础薄弱等问题,团队借鉴上海外国语大学闵行外国语中学的教学模式,提出了
帮扶期间,团队充分借助沪昆先进经验以及后方资金物资人员等的大力支持,修订完善推行党组织领导的校长负责制、教学常规、绩效考核、年级主任负责制等制度建设,
“我们还充分利用东西部各类资源,积极搭建学习交流展示平台,利用校长名师工作站,邀请上海、昆明名师名校长为我们开展新课改理论和实践等多形式指导,在校内开展同课异构、班主任论坛、各层面课赛,全面提升教师的立德树人能力。”昆明市第一中学西山学校党委副书记、永善县溪洛渡高级中学副校长董正强介绍,目前帮扶团队成员累计带动
据介绍,在帮扶团队的引领和全体师生的积极努力下,溪洛渡高级中学师生精神面貌及校园环境都获得较大提升,连续两届高考超额完成目标任务。2023年,溪洛渡高级中学被评为云南省二级一等学校,还获得“昭通市教育发展先进集体”“昭通市美育特色校”等荣誉称号。2024年“云南省教育人才组团式帮扶中期考核”永善县溪洛渡高级中学被考评为优秀。
转录编辑:岳顺顺
VIP课程推荐
APP专享直播
热门推荐
收起24小时滚动播报最新的财经资讯和视频,更多粉丝福利扫描二维码关注(sinafinance)