转自:大连发布
吹拉弹唱、琴棋书画、花艺茶道
……
如今
越来越多老年人结伴走进教室
重拾“背上书包上学堂”的乐趣
也让大家看到了
老年生活不一样的打开方式
70岁的大连退休医生杨虹每周上古琴、声乐、黄帝内经、中医按摩四门课,日子安排得满满当当。她说:
退休闲下来以后,心里一下子空落落的。来老年大学上课不仅是学知识,更重要的是活出积极的老年生活状态,不仅老有所学,更是老有所为。
杨虹的话道出了许多“银发学生”的真实心声。截至2023年底,全国60周岁及以上老年人口占总人口的21.1%。养教结合是积极应对人口老龄化的一项重要举措,老年大学成为老年人精神养老、健康生活的有益选项。
老年人不仅需要柴米油盐酱醋茶,也需要琴棋书画诗酒花。他们渴望通过学习促进与他人的交流,实现自己的人生价值。
特别是在信息大爆炸时代,如果老年人不学习,不仅会与时代脱节、逐渐被边缘化,而且越不进行知识‘补钙’,头脑越会钝化,越会感到孤独和空虚。
大连老年大学有关负责人刘冬萍说。
近年来,我国老年教育事业飞速发展,已形成世界上最大规模的老年大学和老年学习群体。全国有各级各类老年大学(学校)7.6万所,参加学习的学员2000多万人。许多地方在努力探索,将老年大学向基层延伸,力争将老年教育真正办在老百姓“家门口”。
从市到区,再到街道(乡镇)、社区(村),大连有1828个老年教育教学点,我们充分发挥基层教学点靠近群众的优势,让老年学员就近就便入学。
刘冬萍说,为了破解基层师资短板,大连老年大学采取“送教上门”等方式,定期选派优质师资力量下沉基层开展教学,让老百姓在“家门口”也能享受到优质师资。
此外,大连老年大学还充分应用远程教育技术,上线了400门文化慕课、6万集视频资源、5万册电子图书等资源。
只要基层教学点有电脑、手机,就可以组织老年学员开展教学,除了录播课程,我们还定期开展直播课交流互动,这种学习模式受到许多学员好评。
刘冬萍说。
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