美国STEAM课程暑期科学营22日在山大附中开营_新浪财经

转自：大众报业·齐鲁壹点

2024美国STEAM课程暑期科学营将于7月22日在山大附中瀚阳学校开幕。该项课程由山东山大基础教育集团引进，师生们在济南就可以学习学科课程并接受美国教师专家团队的专业指导。

这次暑期科学营由一支来自美国的教师团队开设8门课程。其中，由一位拥有美国高中和大学教学经验的博士教师会带领孩子们设计理想中的城市。在这门课程中，孩子们将根据人口密度合理划分城市的居住区、商业区、休闲娱乐区以及自行车步道等多功能区域，并用彩色蜡笔将自己的设计手绘呈现。课程不仅教授城市规划的基础知识，还引导学生思考如何将智能化融入城市发展，激发他们创作出独具匠心的城市规划方案。

还有一门科技课，由Google工程领域冠军教育家、名校技术教育系主任、STEM课程博士讲授。他教过多年美国各年级的STEM夏令营，首次来到中国。这位教师将物理、科学技术原理和知识通过水上飞机教给孩子。整个讲授与制作水上飞机过程既有序又充满乐趣，不仅锻炼孩子们的动手思考能力，还激发他们对科技的兴趣，为他们的创新精神和科技探索奠定基础。

其他还有英语文学教师的英语写作、创作课；摄影家带孩子们动手的数字图像课；艺术家教师带着孩子们学习和创作戏剧剧本并带领孩子进行表演，让每个孩子尽情展示Presentation自我，充分鼓励孩子如何自信地表达自己。还有生物调查员课程，生物专家会带着孩子分析各种生物、非生物环境，并且启发并教给孩子如何从大公司里募集资金来保护生物环境。还有很多有趣实用的课程……相信这不仅是一次知识的学习，更是一次心灵的成长，让孩子们在创造中发现自我，在探索中拥抱未来。本次2024美国STEAM课程暑期科学营 7月22日开营， 8月2日闭营。

美国STEAM 教育白皮书给我们的启示

一、以教育强国建设支撑引领中国式现代化

孩子的培养和发展是国家长远发展目标实现的基础，同时也是推动“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”战略的关键任务。“培养什么人、怎样培养人”既是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。人才培养和创新创造的重要使命，事关国家科技创新实力和核心竞争力。培养高端人才、促进科技创新是一项具有战略性、全局性、紧迫性的重大任务。

要完成这一任务，教育是基础，人才是第一资源。人才培养和选拔是国家战略的核心，旨在发掘和培养能够在科技前沿和关键领域发挥关键作用的人才，这对于提升国家的综合实力和增强国际竞争力至关重要。

当前，第四次工业革命、科技革命和数字革命浪潮来袭，国际竞争日益激烈。国家对于能够引领科技创新和推动产业升级的高层次人才的需求正变得日益迫切。尽管我国在经济和科技领域取得了显著的进步，但与世界发达国家相比，我们在关键技术领域的自主创新能力以及基础研究人才的培养体系仍需实现质的飞跃。为了满足现代化建设的要求，我们必须加快构建现代化建设要求的学科体系、学术体系、话语体系。

面对新形势，我们须提升自我以增强国家核心竞争力为首要目标，要将服务国家重大战略需求和解决“卡脖子”关键技术的“科研命题”同时作为“选人的命题”，有意识、有组织地向数学、物理、化学、生物等基础学科倾斜。向国家战略急需领域，如集成电路、人工智能、公共卫生等，相关学科给予更多支持和倾斜。

二、71%中国学生申请美国STEM专业，为什么这么吸引人

自20世纪80年代起，美国就已经开始了一场以STEM（Science科学、Technology技术、Engineering工程、Mathematics数学）为核心的教育革新。STEM教育是美国国家战略和保持其在全球领先地位的最重要的手段，是美国教育的基石。最近，U.S.News Global Education发布：《美国留学白皮书》STEM与人工智能特别版——青少年的STEM专业指南，为学生和家长提供详尽参考。STEM教育旨在培养学生的科学、技术、工程和数学方面的知识和技能。这些专业在人工智能、机器学习、数据科学等领域具有广泛的应用。

STEAM教育，即以艺术（Art）为基础和起源的STEM。Art包括音乐、美术等艺术范畴，孩童任意创作、思维和动手能力（hands-on）的艺术得到启蒙，这是人类原创性思维的开始，继而产生了STEM。STEAM学科内涵更加丰富，视野更加开阔，在培养学生的STEM素养的同时体现了对人文素养的关注和重视，也更强调原创思维的启发和沟通、表达能力的培养。

报告指出，STEM教育旨在培养具备创新思维和实践能力的人才，以应对全球科技竞争的挑战。为此，美国政府制定了一系列战略计划，包括增加STEM教育投入、优化课程设置、加强师资队伍建设等。科技创新领域的国家竞争最终体现在人才的竞争，美国作为头号科技强国，一直是高精尖科技人才的聚集地，美国人才发展史就是一部集聚人才、培养人才、壮大人才的构建史。美国STEM人才培养支持机制等，为美国科技与经济发展提供了高质量的人力资源，保障了美国在经济、科技等领域的世界领先地位。美国人才战略的成功经验说明，塑造人才国际竞争的比较优势，为STEM人才建设提供强有力的保障。

三、当前中国教育改革与教育部实施新课程标准

与国际先进水平相比，中国教育在课程内容、教学方法和评价体系等方面大有改善提升空间。

现阶段，我国正在积极推进教育改革。新高考和新中考试题更开放灵活，注重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

2022年9月，在教育部新闻发布会上，时任教育部教育考试院党委书记、院长孙海波表示，高考考试内容改革取得突破性进展，考试内容科学服务选才，注重学用结合、创设真实情境，突出思维品质、强调开放灵活，实现高考由解题到解决问题的转变，这让死记硬背、机械刷题、题海战术在中、高考中难以发挥作用。新中考马上跟上，“之前孩子们为拿高分、满分去刷题的时间，现在可以用在体验式、沉浸式的实验上了。”北京市第一七一中学化学教师贺珊珊说，改革后化学教学将更加回归学科本身，用更多的时间让同学们动手做实验，培养化学思维。北京市第八十中学校长、物理特级教师任炜东认为，本轮考试改革为学生开展研究性学习、跨学科主题活动留出更大空间。

（凯伦）