绽放在严冬的梅花开出绚丽的科研之花|科研_新浪财经

转自：中国妇女报

颜梅教授在做实验。

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颜梅，济南大学教授，享受国务院政府特殊津贴专家，入选泰山学者和山东省有突出贡献的中青年专家，获山东省科技进步奖一等奖等7项省部级奖励，承担国家自然科学基金项目5项，被授权国家发明专利30余项。

■ 刘珂珂陈敏

济南大学颜梅教授既做“经师”也做“人师”，将“小我”融入“大我”，将“成己”和“成人”相结合，躬耕教坛、奉献自我，潜心教书育人，成为在梦想路上不断追逐的奋斗者。

1999年，颜梅本科毕业于济南大学，选择读研继续深造。2005年博士毕业的颜梅面临出国留学、去北大任教、在中国科学院继续做研究工作、高薪外企offer等多个选择，面对诸多“橄榄枝”，她毅然选择回到济南大学，并迅速投入到教书育人、科学研究的工作中。

学生成长的“筑梦人”

“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂。”回到济南大学，颜梅感到作为一名大学教师在传授知识的同时，育人同样重要。在老教师言传身教下，她始终坚持为本科生上课，站稳了大学讲台。“这是教学相长，也有满满的收获感。”颜梅说。她指导的学生荣获中国青少年科技创新奖、“挑战杯”竞赛全国一等奖、全国首批共青团中央大学生“小平科技创新团队”奖项，培养的近百名学生成为具有较大影响力的青年学者、行业领军人才和企业骨干。

颜梅在教学上不断探索，坚守身教重于言教的理念，将先进教育理念融入专业建设和课程教学，探索创新型、复合型人才培养的新模式。主持山东省教研重点项目，作为第一完成人获得山东省教学成果一等奖，建设国家级实验教学示范中心、工程实践教育中心等国家级、省级教学平台3个，参编国家规划教材2部，所在教学团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。

2023年，颜梅教授主持完成的《理工融合与多学科驱动的地方高校化学化工类一流专业群建设与实践》获国家教学成果二等奖。成果以“理工融合协同发展，知识体系纵向衔接，教学资源横向拓展”为理念，探索形成面向化学化工全产业链的人才培养模式，实现地方高校人才培养的多元化。

颜梅教授是“传道授业解惑”的老师，亦是青年教师成长路上的“引路人”。化学化工学院青年泰山学者张彦教授说：“颜梅老师不论从学习上，还是工作上、生活上，都给予我们很大关注。她的心中装着团队的每个人，关注年轻教师的成长，关爱学生成才。”

科研道路上的“追梦人”

在做好教学工作的同时，颜梅深深感到科研工作也是大学教师的“必选项”。只有掌握最前沿的知识，才能更好地培养人。

任教初期，在实验室做基础研究、取得成果、发表论文，颜梅获得了研究的满足。慢慢地，她觉得高校的科研不应局限在实验室，要走向更广阔的社会大舞台，受“工作与服务国家、行业、产业重大需求结合起来”思路的驱使，颜梅开始“基础理论研究-关键技术开发-产业应用推广”研究。她带领团队开发了高灵敏、高通量、高效率、多参数的分析方法，在肿瘤等疾病的早期诊断与快速检测、医药化工绿色生产等领域从事科研及产业化研究，取得了丰硕成果。颜梅说：“我们开发的便携式检测样机正与医院的临床做同步比对，实验证明，我们的检测可以做到早发现、早治疗，甚至是精准治疗。”她建立了基于微流控技术系统的集成平台，开发便携式检测设备，为环境监控、食品安全等现场即时监测领域提供了理论与技术支持。她致力于光电功能材料的研发和其在生物传感器构建上的应用，自主开展了多项原创性的研究，获得了多项重要的科学发现。

2021年，由颜梅主持完成的“抗耐药性药物比阿培南新制备体系的关键技术开发与产业化”项目获山东省科技进步奖一等奖。这项成果完成了产品关键技术开发及产业化，建立了产品安全、生产高效、工艺环保的生产体系。它打破了国外对这项技术的垄断，解决了企业生产中“卡脖子”的难题，为保障群众就医用药，守护人民生命健康作出了贡献。

颜梅在教学科研上的累累硕果都是她“拼”出来的。遇到科研难题，她和团队成员反复做同一个实验，记录数据，一遍遍分析数据，直到取得突破性进展；周六日在实验室已成家常便饭，两次生育产假都未休完。

付出终有收获。颜梅成为享受国务院政府特殊津贴专家，入选泰山学者和山东省有突出贡献的中青年专家，获山东省科技进步奖一等奖等7项省部级奖励，承担国家自然科学基金项目5项，山东省重大基础研究等省部级项目12项，在材料、化学学科领域顶级期刊上发表SCI收录学术论文200余篇，被授权国家发明专利30余项。

颜梅心系困难学生，投身希望工程。她发起援建希望小学活动，已筹集资金近30万元，个人捐款3万余元。同时，她一对一救助三名山区贫困小学生，并积极参加公益事业。“学校给我提供了良好的机会和发展平台，我也会发出自己的光和热。”颜梅心存感恩，秉承对教育事业的热爱与执着，在教育者、管理者等身份间闪展腾挪，绽放属于自己的芳华。