我要做好孩子

转自：南京晨报

假期里，我读了《我要做好孩子》，这本书，让我深受启发。

首先我们来认识一下主人公——金铃。跟我同岁的她，脸胖胖的，连鼻子和嘴巴都是圆嘟嘟的，像极了可爱的小佩奇。金铃还有一个特点——“自来熟”，无论男女老少都搭得上话。想想自己差太多了，遇见陌生人就害羞，惊慌得说不出话，每次上台演讲都紧张得要命。

金铃一心想成为一个好孩子，她的经历跟我们在学习生活中也有太多的相似之处。她的成绩一般，但她很努力，她的数学跟我犯的毛病太相同了，审题不严、粗心大意、马马虎虎，不该丢分时经常丢分。可她的作文却写得非常棒。她的《春》想象丰富，情感真切，很有新意。《我的爸爸》用自己独特的笔法告诉我们“知识是最珍贵的财富”。我虽然在报纸上也发表了很多篇作文，但与她相比，缺乏思想深度，景物描写和人物刻画都有欠缺。

金玲还爱打抱不平，保护弱小。在强化班里发生了“扔垫子”事件。由于同学胖儿胆小怕事，金铃遭诬告变成了肇事者，受到了邢老师的严厉批评。金铃替别人背了黑锅，心中特委屈，可她坚持不让妈妈帮忙，要求自己处理这件事，最后得到了老师的理解。她在老师生病的时候，心灵深受触动，决心要做好孩子，还当了一回小老师呢。在小妹妹幸幸因爷爷突然中风去世，无人照料时，金铃把她带回家，细心照顾。这个平日被妈妈照顾得无微不至的孩子第一次担当起了妈妈的角色……

这一幕幕不起眼的文字，却隐含着许多触及我们心灵深处的故事，从而让我们认识了这个善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的女生——金铃。黄奶奶在《我要做好孩子》中说：“好孩子的内涵太丰富，它不全是由100分组成的。”我很喜欢这句话，因为，社会需要的是全面发展的人才，学习成绩只是其中的一项衡量指标。我也要像金铃那样做一个好孩子。

南京外国语学校仙林分校

五（7）班 刘奇凡

指导老师 杨晓丽

海量资讯、精准解读，尽在新浪财经APP