转自:上观新闻
虹口区曲阳第四小学
被教育部选为
“中小学人工智能教育基地”
日前,教育部公布了中小学人工智能教育基地名单。教育部介绍,各省级教育行政部门根据推荐要求,认真组织在人工智能课程教学、师资配备、实验环境建设等方面具有较好基础的中小学校积极申报,经各省级教育行政部门严格审核推荐、教育部集中公示,最终确定了184个中小学人工智能教育基地。上海有6所中小学入选,这其中就有虹口区曲阳第四小学。
现在
就和小虹一起
走进
这所“家门口的好学校”
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虹口区曲阳第四小学创建于1985年。在科技教育方面,除此次被评为“中小学人工智能教育基地”,学校还拥有上海市科技特色校、上海市中小学教学数字化转型整体试验样板校、“诺奖计划获得者科学实验室青少年科学素养国际培养计划”项目校等荣誉称号。
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早在1999年,虹口区曲阳第四小学就成立了红领巾科学院,这一特色延续至今,为学生个性化发展提供了开放空间。
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为更好地实施人工智能教育的推广与实践,学校结合实际,以“身边的人工智能”这一核心使命为起点和依托,开设适合学生的循序渐进的课程,引导学生借助教学硬件和软件,在不同项目中完成感知AI、应用AI、理解AI的系统实践,了解人工智能知识,全面学习AI知识,提升AI素养并培养学生软硬件操作的能力。
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学生在项目学习专用教室、机器人工作室、计算机教室等多元化的学习环境中,根据课程内容使用不同的学习资源,熟悉人工智能在日常生活中的应用,激发学生对人工智能科学的探究兴趣。
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虹口区曲阳第四小学联合长期合作的科研机构、企业(如航海博物馆、中国技术物理研究所、国网上海电科院)等优秀科技教育资源打造科学体验营,作为人工智能核心课程的丰富和提升,实现每个场景的深度体验学习,让学生深度参与AI应用场景,从而激发学生探索和拓展的欲望。
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近年来,学校人工智能机器人项目、科技创新明日科技之星、科技创新大赛获得虹口区科技教育特色项目(2023-2026年度)。
学校的人工智能执教团队在国家级、市区级比赛中或多项奖项,团队多次承担市级、区级展示与交流活动,围绕着“建设数字化软硬件环境以及数字化课堂教学探索”“数字化评价助力小学科学与技术核心素养提升”等主题向市、区级科技教师进行经验分享。
虹口区曲阳第四小学介绍,未来,学校将积极探索人工智能教育实施方式,以中小学信息科技、通用技术等课程为主要依托,进一步丰富教育教学资源,创新教与学方式。
记者:张燕丽
资料及图片:虹口区曲阳第四小学
编辑:张燕丽
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