陪读母亲:期待早点放手

陪读母亲:期待早点放手
2022年03月31日 01:54 今晚报

  3月9日,当欣怡接到孩子所在的学校暂停线下教学、开始在家上网课的通知后,她决定彻底回归家庭,做一位全职母亲和陪读妈妈。这个想法起始于今年的1月份,当时,两个孩子都待在家里,大孩子期末考试的成绩不理想;小孩子则对学习没兴趣,一心想着玩手机游戏。看到两个孩子这么不给力,她非常担心孩子的学业和未来。

  这学期开学前,学校安排了一周时间的网课。欣怡家的两个孩子,上网课的效果非常差。一个不预习,打开直播网页后常常手忙脚乱,听了不到三分钟就会走神;而另一个则不复习,不提交作业,被学校老师点名提醒。当欣怡看到孩子进入不了学习状态,又接到老师的提醒后,她觉得自己这个妈妈做得非常不称职。

  而此时,欣怡的事业也遇到了瓶颈,开年需要重新换工作,调整心理状态。新冠肺炎疫情的再度回潮,让城市的部分区域按下了暂停键,欣怡也没遇到合适的工作机会。当孩子们待在家里需要照顾时,她也转变了想法,准备回到家好好陪两个孩子上网课。

  社会上和欣怡一样的陪读母亲其实有很多,即便在没有新冠肺炎疫情时,也有一些长期陪读的妈妈。她们陪伴孩子读初中、高中,甚至一些低龄儿童远赴海外留学,也是母亲一直陪伴在侧。一项调查报告显示,有38.6%的父母存在短期或者长期的陪读行为,这显示了当代父母对子女教育的重视,一些母亲为了孩子甚至放弃了自己的事业。那么,陪读母亲的日常生活状态是什么样子的?她们对子女的陪读实际效果又如何呢?带着这些疑问,记者近日走近了陪读妈妈这个群体。

  “重新做回了学生”

  每天晚饭后,思慧都要像个学生一样,在书桌前坐上一个多小时,阅读并思考。偶尔,她还会和11岁的孩子一起讨论课文,分享感悟。在这个过程中,她觉得自己重新做回了学生,又收获了不一样的人生体验。

  3年前,思慧在与孩子的语文老师交流时得知,儿子泽浩的阅读和书写能力很差。作文课提交的作业,凑字数和抄写童话故事。语文老师建议思慧多关注孩子,增加孩子的课外阅读量,适当通过写日记等方式提升写作能力。

  当时,思慧在一家保险公司任客户经理,工作异常繁忙,常常需要奔波数十公里拜访各类客户。虽然收入颇高,但陪伴孩子和家人的时间太少,常常一个星期也不能陪家人吃一顿晚饭,一个月才能抽出一两个小时的时间和孩子聊聊学习。

  经过老师的提醒,思慧意识到孩子的学业出了问题。她观察到,孩子基本不读课外书,还把家里一个闲置的手机“收归己用”,并设置了只有他自己知道的密码。经进一步了解后得知,孩子已沉迷于网络游戏和动漫,偶尔阅读的网络文学也大多是玄幻和仙侠题材,对时事信息漠不关心,也从不阅读和浏览新闻资讯。

  老师提出,孩子缺乏对事物、人物的观察和理解,只沉浸在自己的世界里,因此急需引导。思慧尝试和丈夫、孩子沟通,想让丈夫带着孩子多阅读、多交流,提升思考和表达能力。但孩子的一句话把大人给问住了:“我看你们很忙,偶尔待在家里也是手机不离手,都在刷视频或看电视剧。家里连课外读物、文学名著都没有。”

  孩子的话让思慧感到尴尬和羞愧。家里的情形确实如孩子所说,书架上几乎全是工作材料,没有几本课外读物。自从使用智能手机后,她和丈夫就再也没买过报纸、杂志和书籍,刷视频和追电视剧都是后来形成的坏习惯。这些坏习惯都被孩子看在眼里,久而久之,孩子也养成了玩手机的习惯,被网络游戏和动漫电子书吸引。

  经过这次和孩子的对话,思慧决定减少出差的次数,多花时间陪伴家人,尤其要把时间花在和孩子一起读书、一起交流上。2020年初,新冠肺炎疫情暴发,思慧的工作需要拜访客户,而受疫情影响无法再随便出行了,她的工作方式和收入都受到很大影响。3个月后,她主动辞职回归家庭,专职陪伴孩子读书。

  为了在家里营造书香氛围,思慧网购了中国历史、经典名著、现代文学等100多本书籍,把书架堆得满满的。她和丈夫约定,只在早晨刚起床时和晚上入睡前看手机20分钟,其他时间一律不看手机。一家人一起看电视时,只看新闻和纪录片,禁止看电视剧。对待孩子的每一次作文课都要重视,和孩子一起讨论写作的要点、细节,必要时,自己也写作一篇同样的作文。

  当书架上堆满书籍时,思慧似乎回归到自己的学生时代,那时候,她是一个经常泡在图书馆里的人。如今,白天孩子去上学了,她就在家里洗衣服、做家务,准备好孩子的饭菜,余下的时间,她都用来看书学习。用了两个星期的时间,她把孩子的语文课本翻了一遍。为了拓展孩子的视野,她特意购买了一批读物,和孩子一起阅读。

  经过一年多的调整,孩子的阅读量大大增加,口头和书面表达能力都得到了提升。让人惊喜的是,通过陪读,思慧的家里营造出了“读书、交流和进步”的氛围,渐渐有了“书香家庭”的模样。

  两年多的时间里,思慧没有专职的工作。曾经有一段时间,她有些焦虑。为了减轻丈夫的负担,她开始寻找兼职,以灵活的方式获取收入。她先后去超市做过收银员、理货员,也去农贸市场从事价格统计工作;后来,她又担任过网络论坛的编辑、写手,也组织了一些少儿郊游和体验写作活动。通过这些方式,她获得了收入,也让自己的心安定了下来,一直陪孩子到现在。

  如今,最让思慧感到欣慰的是,孩子泽浩的思考能力和表达能力都有了很大的提高,对时事能表达出自己独立的见解。“当陪伴他经历这一切、真实地看到孩子的成长时,我才觉得自己是一个比原来更好的妈妈。”思慧这样说道。

  在一个陪读妈妈群里,像思慧这样的陪读妈妈有100多位,其中,陪读孩子时间最长的已超过10年。

  陪伴孩子的青春期

  陪读,让父母和孩子几乎形影不离,孩子的一切都被父母看在眼里。这种零距离的相处方式,孩子能接受吗?本市一位14岁的女孩儿萱萱,正在读初中二年级。在她看来,妈妈在她的学校附近租房,要求她放学10分钟内必须回家。这种陪读成了变相的“监视”,让她感觉很不自在。

  她的妈妈雅芸可不这么想。一年前,雅芸有着自己的工作,在一家企业任职中层,既体面又受人尊敬。可是,一次周末,她竟然发现13岁的女儿萱萱在自己的房间里抽电子烟。经过仔细观察,雅芸发现了孩子更多的怪异之处。

  由于萱萱上学的地方离家5公里远,每次放学都是她自己乘公交车和地铁回家。雅芸和丈夫觉得,孩子大了,让她自己上下学是一种锻炼,可以更快地成长。但是,一段时间后,萱萱放学往往很晚才回家,到家后又说在外面吃过饭了。通过与她的同学了解,萱萱最近放学后和同学一起去玩电竞游戏、密室脱逃和剧本杀等。

  如此丰富多彩的活动,让雅芸有些担心。果然,萱萱的行为越来越另类,她学着把头发弄得奇形怪状。她赶紧找同龄孩子的妈妈询问,不少人反映,这是孩子进入青春期和叛逆期的表现,需要特别加以注意。

  雅芸找机会和萱萱坐下来沟通,想让她纠正一些错误的行为和观念,尤其是稀奇古怪的发式。但萱萱听不进去,她说,同学们都这样,这是交朋友的方式。她还无奈地表示,妈妈和自己之间有代沟。

  一次,萱萱和朋友们在外面聚会,回家就睡觉,半夜突然喊肚子疼。妈妈雅芸赶紧把她送到了医院,检查后发现是急性肠胃炎,怀疑吃了不干净的东西。萱萱在医院治疗了半个月的时间才康复,花费两三万元。有了这次经历,雅芸想,自己半年才存下来四五万元,孩子一生病就花去了一半多,还不如干脆辞职在家把孩子照顾好。

  于是,雅芸下定决心辞职,她要回归家庭,在孩子成长最关键的年龄,让孩子身体好、学习好,为未来打下基础。如果错过这关键的两三年,将来就补不回来了。2021年秋季,萱萱开学前一周,雅芸在萱萱学校附近的社区租下一套小户型房屋,她把这里当成了新家,让孩子放学后不再赶路,而是很快能赶到家吃上热乎乎的饭菜。

  雅芸还有一个想法,通过陪读,能近距离掌握孩子的一举一动,纠正她的不良行为,让她尽快回归学业。起初的一段时间,萱萱有些抵触,她总是借口“出去透透风”,结果跑到奶茶店和同学们聚在一起聊天,还密谋着下一次去更刺激的地方玩儿。雅芸严厉地对孩子说:“再不许这样了,下一次出门不得超过10分钟!”

  在家里,雅芸也近距离观察孩子做作业、写作文。萱萱不耐烦地说:“我不会的题,你又不能给我讲……”于是,雅芸也开始重新学习,争取能给孩子提供直接的帮助。好在她是大学学历,这些初中的知识很快就能复习掌握,孩子的成绩因此提升了不少,渐渐对学习有了信心。

  半年多过去了,萱萱渐渐收敛了不良行为,开始在学习上用心了,然而,成绩仍不太理想。有时候,雅芸有些急躁,对着孩子嚷,让她再用功一些,再细心一些。而萱萱面对妈妈的责备,有时候也顶嘴还击:“要不你替我上学,我不需要这样的陪读!”

  雅芸想,等孩子考上理想的高中,她就出去工作,不再陪读。“孩子有自己的人生和前程,做父母的早晚要放手。”雅芸这样说道。

  和孩子共同渡过难关

  河北衡水来津两年多的孙女士,最牵挂的是孩子的毕业问题。两年前,她和老伴儿在家里得知,儿子在天津的大学没有好好学习,累计挂科已超过30多个学分,因此被要求留级,无法按时毕业。听到这个消息,孙女士非常震惊,赶紧订了火车票赶到天津。

  儿子面对父母,流下了悔恨的泪水。他如实交代,这两年迷上了网络游戏,还在网上贷款购买了各类游戏道具,欠下了不少钱。由于还债压力过大,无心学习,慢慢挂科太多,被学校要求留级。如果再进一步发展,有可能被退学。

  孙女士对儿子说,立即回心转意专心学习,无论如何也要毕业拿到学位证。老两口决定在天津周边务工,替儿子还债。孙女士的老伴儿会电工和装修,很快就在工地上找到了工作,而且收入还不错。孙女士也在一家公司找到了工作,任职仓库清洁工和物料保管员。

  老两口在天津租了房,督促孩子读书、完成大学学业。孩子看到父母背井离乡来到天津,替自己还债,又关心自己的未来,在懊恼悔恨的同时,开始发奋读书。一年多的时间里,他重修并完成了近20个学分,剩下一些课程,也在陆续重修和补考中。

  现在,孙女士和老伴儿已常住在天津,儿子也回归正途,即将大学毕业。回想这段陪读经历,孙女士说:“现在网络上的诱惑太多了,当孩子遇到困难时,我们做父母的就要和孩子一起扛,一起渡过难关。”

  2017年,一部《陪读妈妈》的电视剧上映,关注了几位到海外陪孩子留学的妈妈,她们的经历引起公众的关注和共鸣。近年来,陪读的父母继续增加,尤其是新冠肺炎疫情影响下,一些孩子无法适应网课,父母提供帮助甚至转为专职陪读的也越来越多,这也体现了父母对孩子学业和未来的重视。

  在陪读妈妈群和陪读贴吧论坛里,那些因为陪读而让孩子成绩优秀的母亲,被称为“当代孟母”,引来点赞和掌声,还被邀请分享经验,以帮助更多的孩子和妈妈。

  她们的付出和牺牲也应得到社会的关注和支持。今年全国两会期间,全国政协委员、广西壮族自治区柳州市人民检察院副检察长韦震玲提交提案,建议建立家庭全职服务成员职业权利保障制度,维护家庭全职服务成员的合法权益。她认为,因特殊事由、特殊时期辞职回归家庭、承担家庭全职服务的成员,可享受工龄累计及劳动社会保障等相关待遇;夫妻双方如果有一方选择回归家庭为家庭提供全职服务,可以适当相应减免从业配偶个人所得税等。这条有关“全职妈妈”的提案,立即在网上引发热议。

  陪读母亲,是全职妈妈的一种。记者在采访中发现,大部分陪读妈妈担心自己没有收入、没有保障,因此会有短暂的焦虑和不安。还有一些妈妈,因长期陪读,无法重新走出家庭,陷进心理困境之中。一位陪读五年的母亲说:“父母对子女的爱,是为了更好地分离。因此,适时地放手,是更好的选择。”

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