薛洪言:教育分期还有发展空间吗?

2018年12月07日14:39    作者:薛洪言  

  文/新浪财经意见领袖(微信公众号kopleader)专栏作家 薛洪言

  站在金融机构角度看,教育培训场景之所以受到青睐,除了快速增长的市场潜力外,教育培训给借款人带来的收入升值效应也是重要原因。

  消费正成为经济增长的重要驱动力,截止2018年9月末,最终消费支出对GDP增长的贡献率为78%,较去年同期提升了14个百分点。在各主要消费场景中,教育、医疗保健等既可视作消费,也是一种自我投资,而投资自我,恰恰是居民在满足衣食住行基本需求后典型的消费升级方向。

  个人培训&教育分期:场景与金融的融合

  从2017年全国居民人均消费支出结构看,食品烟酒(29.33%)、居住(22.41%)、交通和通信(13.64%)、教育文化娱乐(11.38%)、医疗保健(7.92%)位居前五名,衣食住行仍是消费主力,教育文化娱乐、医疗保健等也成为重要驱动力。

  据弗若斯特沙利文估计,2017年,国内教育市场规模约为1.15万亿元,自2013年以来保持了9.95%的复合年增长率。其中学历教育阶段的在校学习支出约为5171亿元,占比44.98%;各种课外辅导、职业培训、语言教育、留学教育和基于兴趣的各类付费学习等支出(在本文中统称为“教育培训”)约为6325亿元,占比55%左右,自2013年以来保持了14.39%的复合年增长率。

  从2017年个人培训支出结构来看,职业培训、基础教育培训(主要由义务教育阶段的各类辅导班构成)和语言培训占据前三甲,占比分别为32.2%、22.7%和21.4%。

  数据来源:弗若斯特沙利文,苏宁金融研究院

  在各类场景中,学前教育培训和基础教育培训属于家长付费,金融分期产品的需求有限;职业培训和语言培训成为教育分期的主流拓展场景。

  在一个典型的教育分期模式中,共有企业、学员、培训机构、金融机构四方参与其中。于企业而言,与培训机构合作获取合格员工;于学员而言,借助教育分期支付学费;于培训机构而言,借助金融杠杆的力量扩大生源;于金融机构而言,提供教育分期产品获取利润。大家各取所需,构成一个闭环生态体系。

  典型的教育分期借贷模式

  资料来源:清研智库

  教育培训的辩证:是消费还是投资?

  其实,无论从供给侧(金融机构)还是需求侧(学员)来看,教育分期都算是一款好产品,这是由教育培训场景本身的属性决定的。

  站在金融机构角度看,教育培训场景之所以受到青睐,除了快速增长的市场潜力外,教育培训给借款人带来的收入升值效应也是重要原因。

  我们不妨先思考一个问题,银行为何敢于给企业贷款?抛开抵质押担保等因素不谈,归根结底在于,银行相信当企业把贷款资金用于扩大再生产时,可以显著提高其在未来年度的盈利能力,盈利能力便等于还款能力。如果企业投入1元钱可以带来1.5元钱的利润,银行自然是敢借钱的。相反,如果企业全部借款都用于发工资,银行肯定会躲得远远的。

  同样的道理,如果一个刚毕业大学生贷款1万元购买一部iPhone XS手机,金融机构要仔细评估借款人资质,因为用1万元的手机并不能提高借款人未来的收入水平。相反,如果借款人贷款1万元进行职业培训,于金融机构而言,则要放心地多。毕竟,大概率上看,教育培训能够提高借款人未来的收入水平,从而提高其还款能力。

  而站在学员的角度,相比一般消费支出,把钱用在教育培训上也往往是更加理性的选择。

  大家想一想,很多家长自己紧衣缩食,在孩子教育支出上从来不含糊,原因是什么?因为教育支出是一种典型的投资性支出,当下支出1万元,孩子可受益一生。以80年来分摊,每年的成本不过125元。

  这同样可以解释,为何一半以上的学员宁愿贷款付学费也要参加培训,因为教育培训于他们而言,是对个人未来的一种投资,甚至是改变人生轨迹的机会。假定一项技能的有效期为5年,若每年额外带来2万的收入,那么当期支出2万的学费便是值得的;更何况,绝大多数技能培训也是可以受益终生的。

  金融机构放心贷,学员也愿意借,教育分期的快速发展也就不难理解了。

  教育分期的数字普惠金融价值

  据2017年《新蓝领教育消费行为调查报告》报告显示,95后新蓝领参与职业教育的意愿高达86.5%,近5成倾向于用分期付款的方式支付学费。提升职业技能、增加就业机会、提高收入是新蓝领选择职业教育培训的三大原因。但报告也发现,七成新蓝领来自三四线城市和乡镇农村,家庭经济底子薄,因为缺乏可抵押物、央行征信几乎空白等原因,也难以获得银行等传统金融的信贷支持。未参与培训的新蓝领中,4成以上因高额学费止步职业教育之外。

  通过互联网的技术,将金融服务带给这类人群,帮助如此庞大的群体完成整体职业技能升级,恰恰是数字普惠金融应有之义。

  当然,教育分期发展过程中的风险也不能忽视。几乎所有的服务性场景分期,都会面临来自于场景方的风险,于金融机构而言,遇到问题便解决问题,通过科技手段去严控场景方的风险,例如通过基于人工智能的活体识别确认贷款申请人是本人操作,通过视频面签确认是申请人本人的贷款意愿,因噎废食最不可取。

  站在宏观的视角,消费升级的大幕已经开启,作为少有的投资性消费场景,教育培训市场大有可为,教育分期,也还有广阔的天地。

  (本文作者介绍:苏宁金融研究院互联网金融中心主任、高级研究员。)

责任编辑:张文

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文章关键词: 教育分期 网贷 分期 金融
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