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韩国
在韩国，汉语水平考试成绩已经成为许多大企业用人、升职的标准之一。韩国开设中文课程或专业的大学，从上世纪80年代的20多所，已增加到今天的347所。韩国教育部长表示，到2007年将在韩国的中小学普遍开设汉语课程。
印尼
在印尼，苏哈托1998年下台后，印尼政府逐渐放开了对汉语的禁锢，压抑多年的学习欲望和印尼华人认祖归宗的心态逐渐复苏，开办汉语课程的学校如雨后春笋般涌现。
马来西亚
在马来西亚，“华人必须学华文”是多数华人的信念。他们纷纷把子女送到华文学校读书，殷殷希望传承华人的文化传统。在一些人口密集地区，许多华文小学常常爆满。新学年开学前，华人家长甚至连夜排队为孩子争取进入华小的名额。
美国
据报道，美国教育部门已把汉语定为“至关重要”的语言。根据美国语言学习先进研究中心的调查，有640所美国大学已经开始提供专门的中文学习计划，还有至少102所美国中小学已经将中文列为“沉浸”式教学课程。学中文从娃娃抓起，不少美国的私立幼儿园也都开设了专门针对3岁儿童的中文试点教学项目。
美国人对中国的兴趣在不断提高，这促使美国人想更加了解中国。另外，对中国移民的孩子来说，父母的压力是他们学习（中文）的主要动因。
《市场报》 (2005年09月14日 第十二版)
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