理财教育幼儿园阶段：认识钱的来源和用途

　　文/本刊记者 陈婷

　　理财教育主题：

　　●钱是从哪里来的？天上掉下来的还是爸爸妈妈工作挣来的？

　　●钱长什么模样？熟悉分、角、元硬币和纸币的图案和数字。

　　●钱可以用来干什么？可以买玩具、汽车、房子……

　　●怎样用纸币凑成10、20、50、100等整数？学习简单的加法。

　　●哪些东西花钱多？哪些东西花钱少？以生活中的物品为例，学习简单的大小比较。

　　曹女士的女儿今年9月1日就要进入小学阶段学习了，她向记者讲述了自己在孩子幼儿期间，是如何有意识培养孩子对金钱的认识的。

　　认识钱的来源

　　“女儿三岁刚上幼儿园那年，我先生下班比较晚，她就老爱问我，爸爸为什么老是这么晚回来啊。我告诉她，爸爸要工作，要赚钱。她就会问，爸爸赚钱干什么呀？我告诉她，爸爸赚了钱，可以买东西，可以给宝宝买好看的衣服穿，给宝宝买大房子住。她有些似懂非懂。

　　等到女儿上幼儿园中班的时候，我就有意带着她一起到了园长办公室，让她看着我把学费交给园长。我告诉她，这些钱交给园长，幼儿园的老师就有了工资，幼儿园的小朋友就可以有玩具玩，有画笔用，这笔钱还可以被幼儿园用作修建小朋友们最喜欢的玩耍小场所。让她知道，必须交了钱才能上幼儿园。同时，我还告诉她，这些钱是爸爸妈妈每天辛苦工作得来的，只有工作才能获取金钱。努力学习的小朋友才能有大本领，才能找到好工作挣更多的钱。”

　　[记者点评]：

　　◆现在家庭收入高了，做家长的总是尽量满足孩子提出的要求，结果导致小孩子不懂得爱惜财物，损坏、浪费、奢侈的现象非常严重，总认为家长的钱是从银行里变出来的，比如家长领着去商场，孩子见到好吃的好玩的就要买，不给买就又哭又闹，如果不希望孩子养成这类坏习惯。就应该告诉孩子钱到底是从哪里来的，让孩子有珍惜钱的意识，并懂得体谅父母的辛苦。