常德经开区举办小学科学新课标、新教材教学研讨活动|新教材_新浪财经

　　华声在线11月27日讯（通讯员姚豪李杜唯）11月26日，常德经开区举办了一场以“聚焦新课标、探索新教材”为主题的科学研讨活动。此次活动旨在帮助教师深入理解2022年义务教育课程标准的精神实质，全面掌握统编教材的编写意图，从而推动新教材的有效实施，提升小学科学教育质量。

　　活动在常德经开区乾明路小学举行，骨干教师紧扣“落实新课标，践行好课堂”的教学理念，上了两堂示范课。这两堂课充分展示了教师们在新课标、新教材指导下的教学创新和实践成果，为与会教师提供了宝贵的学习机会。

　　常德市德善学校教师孙嘉欣带来了精彩的教研课《用沉的材料造船》。孙嘉欣以一段历史故事为引子，巧妙设疑，引发了学生们的探究兴趣。她通过提供操作支架，引导学生们利用铝箔、橡皮泥等材料制作小船，并通过实践逐步感知浮力的概念。学生在这个过程中充分发挥了想象力和创造力，为下一步学习打下了坚实基础。

　　常德市石门桥小学教师罗蕾执教一年级《认识空气》。她巧妙地将理论与实践相结合，不仅丰富了课堂内容，也极大地提升了孩子们的学习积极性。罗蕾巧妙地运用孩子们触手可及的日常用品，如透明的塑料袋和五彩斑斓的气球作为实验工具，引导孩子们一步步揭开空气的神秘面纱。整堂课就像一场科学探险，罗蕾用生动有趣的方式，将复杂的科学概念转化为孩子们易于理解的语言和实验，不仅激发了他们对科学的好奇心，也让他们在游戏中掌握了科学知识，真正做到了寓教于乐，让科学之光在孩子们心中生根发芽。

　　示范课后，经开区教研员李杜唯以“聚焦新课标，探索新教材”为主题，围绕新课标以及新教材的内容，强调了新教材在培养学生科学探究能力和思维方式上的重要作用，分享了如何通过教材内容的设计来培养学生的科学思维能力。她结合新课标内容，深刻剖析了新教材在科学思维路径上的强化，以及如何将科学核心素养的培养融入到教学实践中。通过生动的案例、深入浅出的讲解，李杜为教师们提供了宝贵的教学建议，并鼓励他们在教学中积极探索和实践新教育理念。