要求学生参与扫雪工作无可厚非,但是不该将其和奖学金评定挂钩,变成功利性的劳动。
云南网评论员 许芸翡
不扫雪影响奖学金评定?近日,有网友发布“辽宁大学化学院研究生学业奖学金评审细则”,细则中规定:冬季扫雪缺席次数多于30%的该学院研究生,将取消学业奖学金评审资格,引发社会关注。有网友表示支持,认为在东北铲雪是一项正常的工作,学生参与进来没毛病;也有认为此举不妥,先不说扫雪存在一定安全风险,将其和奖学金挂钩更是有威胁的意味。
对此,11月26日下午,辽宁大学化学院回应称,“扫雪是研究生应该具备的劳动能力,没有完成一个研究生应该具备的劳动教育,这是不应该的”。从学校的回应来看,让学生参与扫雪工作属实,但对和奖学金挂钩问题含糊其词。劳动教育是推进教育高质量发展的重要抓手,而且在全面提升素质教育的今天,劳动教育更是成为教育体系中不可或缺的一部分。要求学生参与扫雪工作无可厚非,但是不该将其和奖学金评定挂钩,变成功利性的劳动。
该学院一位老师透露,出台《细则》也是无奈之举:“以往不跟奖学金挂钩,就是谁老实,谁听话就去扫雪,有些同学觉得我可以不去干,就不去。” 那么其中也有一个问题:扫雪是学生义务工作吗?不想去或者出于客观因素不能去,就拿奖学金评定来“鼓励”,学校的雪是真的没有人扫了吗?若是学校雇用铲雪工、铲雪车,学生作为辅助力量加入,进行适当的劳动锻炼可以理解,若是让学生心不甘情不愿地一力承担,那恐怕不合适。再者说学校若是真的想要调动学生的积极性,完全可以采取奖励的方式,对积极参与扫雪的学生给予加分,而把不参与扫雪变成奖学金评定的门槛。这样不仅起不到督促学生自主劳动的作用,还会让学生对奖学金评定权威和公正产生质疑。
更耐人玩味的是,在媒体的报道中提到,其他学院并未有这样的规定,那么就有一个问题,同一个学校还执行不同的评定标准,对于学生来说真的公平吗?据学生反映也不是普通扫雪工作而是铲雪,如果真是铲雪的话,就需要一定的体力,每个人身体素质不一样,学校又如何保障学生的安全?虽说是让学生积极参与,可是当其与奖学金挂钩的时候,学生再去从事这项工作恐怕就难以自愿。如此操作,真的对落实劳动教育有正向作用吗?当这些问题摆出来的时候,我们就不能怪公众对学校口诛笔伐,该校确实考虑欠妥,回应欠妥,工作也欠妥。
学校事都是学生事,如果不能充分考虑到学生权益,再冠冕堂皇的说辞也难以获得理解,更别说推进落实。扫雪和奖学金挂钩在引起社会讨论、争议的同时,也给其他高校提了个醒,学校的事情无论大小还是要多倾听学生的意见、多换位思考。
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