金陵小学与商洛市小学举行跨学科课堂实践探索活动|商洛市_新浪财经

转自：南京晨报

晨报讯（通讯员王新张安平南京晨报/爱南京记者孙文摄影报道）11月20日，南京市金陵小学与陕西省商洛市小学开展了一场以“跨学科课堂实践探索”为主题的跨时空研讨线上交流会议。

金陵小学党委书记林慧敏致辞。她回顾了金小近年来的诸多跨学科实践探索，希望各学科的教师站在整体育人的角度思考本学科的育人价值、教学方式，深入理解跨学科主题学习的核心理念。陈健校长在致辞中提到，金小在学科内的“问题解决”、项目化学习以及多学科融合的STEAM学习等进行了跨学科实践探索。

双方老师共同观看了金小构建“大科学教育”育人实践的宣传片。刘艳丽副校长和陈晨主任带来两节《诗词中的月相》精彩跨学科视频课例，两人围绕“语文与科学”跨学科活动开展及各自对学生学情关心进行了分享。

陕西省教学能手何梅芳老师、陕西省教学能手王静老师和陕西省英语学科带头人白荣莉老师依次对自身跨学科课堂实践探索的经验进行了分享。

金陵小学华琴副校长聚焦课例的研讨，从推进好课堂建设的两个路径展开分享。金陵小学王新副校长结合立足语文学科开展跨学科项目化学习进行了分享。教科室薛玲芳主任围绕小学数学跨学科主题学习的实践研究作了题为《有根·有度·有融》的微型讲座分享。金陵小学教导处孙圣副主任抛出两个问题，引出通过跨学科的体育教学方法，实现了体育与数学的有机融合，充分体现了教育的全面性和创新性。陕西省教学能手刘平老师表示，通过本次线上活动，收获满满。

活动现场，两方学校领导、老师进行了热烈的研讨。商洛市教育局副局长臧杨对本次活动总结。今年6月，两学校正式结对，本次活动是金陵小学与商洛市小学开展的第一次交流活动，很有意义。臧局长强调要注重对“跨”的思考，优化“跨”的教学行为，最终达到由“跨”带来的整合育人效果。商洛市将以此次活动为契机，在苏陕协作大背景下开展更为丰富多元的实践活动与常态化教研，携手促进教育教学优质发展。