中国青年报客户端讯(中青报·中青网见习记者陈晓 记者尹希宁)“学校第一次放假,校长送我去车站。临走前,他问,‘你给我说实话,开学了,你还回来吗?’”河北省大名县西店中学体育教师张国栋至今忘不了这一幕,他对校长肯定地说:“放心,我一定回来!”这句承诺延续了11年。
9月11日,在中国青少年发展基金会联合中国青年报社、安踏集团举办的2024“希望工程·强国青年乡村体育教师”宣讲会上,来自河北、辽宁、黑龙江、江西、山东、湖北、湖南、贵州、西藏的10位强国青年乡村体育教师结合自身教学经历,带来了一场泥土芬芳的宣讲会,讲述他们扎根乡村,为孩子点亮体育梦,同样带着爱、温暖与感动不断前行的故事。
宣讲会上,张雨霏等多位奥运冠军通过视频的方式致敬这些强国青年乡村体育教师,全国人大代表的现场致敬词更是将活动氛围推向高潮。现场观众和他们一起,和着笑声与泪水,带着感动与钦佩,沉浸其中。
放弃大城市的优厚待遇和环境,选择奔赴乡村做一名体育老师,并不是一件容易的事情。1999年出生的山东省庆云县崔口镇初级中学体育教师金家弈,是十位教师中年龄最小的。“初到学校任教时,专业的训练场地、体育器材的匮乏、孩子们对体育知识的陌生,以及一些留守儿童和单亲家庭孩子的情感需要,都让我感到肩上的担子沉甸甸的。”
这同样是辽宁省抚顺县后安镇九年一贯制学校体育教师苏刊,第一次踏入农村学校时面临的挑战与考验。她用“微微一沉”形容自己当时的心情,而更令她心疼的是,“孩子们对体育运动一无所知,体育课上只是疯跑,受了伤也不作处理”。
既然这么难,可以放弃吗?又为了什么而坚守?
西藏自治区墨竹工卡县门巴乡小学体育教师罗松邓增穿着藏族服装,带来了海拔4500米高度的答案:“我们缺氧不缺精神,海拔高境界更高”。在罗松邓增《以体育之名,播种希望》的讲述中,人们看到,每天清晨,他用清脆的哨音,唤醒学生们开始跑操;课间操时间,他又带孩子们跳起各种健身操……8年来,在雪域高原,他和孩子们一起感受到希望、坚持与改变的力量。
在他们的坚持与努力中,不断汇聚着社会各界的关爱与支持:跑道建起来、篮球架立起来、足球门架起来、乒乓球桌也支起来……而令黑龙江省哈尔滨市香坊区成高子镇中心校体育教师王禹最感欣慰的是:孩子们的笑脸扬起来了。
宣讲中,说起孩子们,王禹黝黑的脸上闪着光。在学校运动会上,孩子们欢呼、呐喊、加油、流泪,他感叹:以体树人是我们的办学理念,这就是体育带给孩子们的改变。
湖北省随州市特殊教育学校体育教师雷祥长,面对的是一群智力障碍的学生。同样像个大男生的他,暗下决心:“我不仅要传授知识,更是要用爱和耐心去点亮他们心中的灯火,这是我的责任和使命。”
在资源有限的农村学校,苏刊引入不受场地和器材限制的健美操,在韵律的舞动中,学生们更加健康快乐、积极向上、乐观自信。
宣讲中,用东北人特有的幽默与孩子们“玩儿”在一起的辽宁省阜新市彰武县苇子沟九年制学校李超群,“以爱筑梦,以责坚守”的江西省上栗县长平乡流江学校黄镇,带更多孩子走出大山的湖南省湘乡市壶天镇日新学校黄超,培养出上百名运动健将的贵州省盘州市乌蒙镇中学王斌,他们用热爱与坚守,用真情与汗水,拼出了中国乡村体育教师的模样。
在他们的背后,同样有着来自学校、社会各界的关爱和支持,更有家人的默默付出。
由于大部分训练和比赛时间集中在周六日和寒暑假,张国栋住在了学校,有时一个月也回不了几次家。“我带领学生们获得了很多金牌,但是对家庭有着太多亏欠。”说到这里,身高一米八五的张国栋泪洒讲台。
当天,他的妻子和儿子也来到现场。台上,一家三口紧紧拥抱在一起。现场观众为这一幕所感动,送来阵阵掌声,不少观众红了眼眶。
乡村体育教师及乡村体育事业的发展更需要社会各界给予关注。
安踏茁壮成长公益计划自2017年发起,长期聚焦青少年体育公益,通过捐赠专业运动装备、研发专业有趣的安踏体育课、捐建运动场、举办运动会、捐建梦想中心等系列举措,为乡村青少年提供和改善健康体育运动的环境和条件。到2026年预计可惠及1000万名乡村青少年,培训1万名左右乡村体育教师。
安踏集团副总裁李玲相信,“未来会有更多力量参与进来,持续推动乡村体育教师水平的提升,支持乡村体育教师事业的发展,让我们的下一代能够拥有更加健康的体魄和坚韧的意志”。
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