南京市第二十七高级中学：尊崇不同潜质学生发展的人文高中|南京市_新浪财经

转自：紫牛新闻

“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。”南京市第二十七高级中学地处乌衣巷口，白鹭洲旁，秉钟山书院之文脉，承江南贡院之积蕴，是当代著名教育家顾明远先生笔下的“人文荟萃地，潜心读书处”。学校以人文之美集聚发展之力，尊崇不同潜质的学生发展，在“关注每一个，关注这一个”理念下，一批批学子从这里走出，后劲十足。

人文之气

传承钟山书院之文脉

秦淮河畔，朱雀桥边，乌衣巷口，王谢堂前，居天下文枢之福地，享千年贡院之文脉。南京市第二十七高级中学校园内有曾被誉为“海内书院之冠”的钟山书院遗址，文化遗泽历久弥香，神韵相传。校园内外，一草一木，一砖一瓦，一街一景，各有雅韵；往事钩沉，一人一物，一名一地，一诗一词，皆有故事。

学校以书院传统文化为底色，整合和优化学校既有地理区域优势、历史文化内涵和学校办学成果与特色，着力打造文化底蕴深厚、办学理念先进、时代特征鲜明的现代博雅学校。夫子庙、秦淮河、江南贡院、乌衣巷、桃叶渡、中国科举博物馆等都是学生们开展研究性学习、沉浸式体悟教育的好课堂，学校还开设了《秦淮楹联》《诗人笔下的秦淮》等校本课程，放大优秀传统文化教育优势资源，以建筑文化、教室文化、楼廊文化、墙体文化等为切入点，将办学追求融入到“钟山博爱之家”“钟山讲堂”“钟山书院”等一个个散发着人文精神气息的建筑名中，营造英语文化角、书香悦读吧、创客空间、足迹园等功能场角和文化景观，使师生置身其中可陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧。

人文之美

适合教育关注每一个学子

“成人”的教育，其核心是培养人文精神。学校党委书记宋洪海认为，真正高品位、有生命力的学校文化必定是一种“无言之言”。它经过了长期的积淀、孕育和涵养，是一种无处不在、无时不在的人文气息、精神氛围，这就是学校文化特质。这种特质文化使“我们的孩子在离开校园的时候，带去的不仅是分数，更有他对未来社会的理想追求”。

记者了解到，学校坚持“适合教育，诗心育人”的办学理念，以“关注每一个，关注这一个”的人文关怀，珍惜每一个学生，珍惜每一次教育契机。“我们坚信学生是生长的——中考只是一次遭遇战，成长才刚刚开始。学生也是能动的——每一个学生一经点燃，就能够激发内在驱动力。”宋洪海说。

在这样的学生观引领下，二十七高的教学发生深刻变化，“多元课程，多维课堂，多彩校园”逐渐形成特色。二十七高积极整合区域丰富的文化资源，创设多元课程引领学生全面发展，每年运动会上“千人太极”已经成为二十七高的独特一景。作为“诗韵秦淮”——南京市高中语文诗心育人课程基地，学校广泛开展文化浸润活动：“经典诗文诵读”有声有色、“诗歌创作”以手写心、“戏剧表演节”声情并茂、“演讲大赛”妙语连珠、辩论赛场风起云涌……以翰墨书香为底色，诗词楹联为背景，弘扬优秀传统文化，让每一面墙壁都说话，让每一棵草木都有情，学生沉浸其中立德、怡情、启智、健体、润心。

近年来，学校注重文化引领作用，强化底蕴传承和应时创新，切实加强校园特色文化建设。2020年，学校成为南京大学首个“高中课程协同创新基地”，定期开设南大“名家课堂”，每学期邀请十多位南大各学科名家教授来校讲学。学校还与中国科举博物馆积极开展馆校合作系列活动，定期邀请著名学者、专家学者开展系列讲座。每年一度面向全市中学生的“昌明杯”征文已经颇具影响力，引导更多南京学子弘扬秦淮文化，讲好南京故事。

人文之力

以教育诗心托举成才雄心

适合教育，诗心育人、两个关注、三个发展绘制了学校核心理念的基因图谱。经典诵读选拔、书法特长班、太极拳教程、通用技术、科技发明等彰显学校各类课程的鲜明特色。小班化，大讲堂，走班制等丰富了学校施教多样性。优秀敬业的教师团队，大爱无言的教学作风，三低一高的硬核绩效，成就了二十七高的优雅和高贵。

二十七高的课堂赋予每一粒种子以期许，老师以诗心托举雄心，学子以雄心诠释诗心，教学相长，守望相助，相互成就。在二十七高人心里，学生是生长的，学生是能动的，学生是立体的，学生是唯一的。老师以“适合教育”尊重学生差异发展，帮助学生研究制定生涯规划，学校的选科分班，没有设定的“套餐”，只有个性、详尽地分析，客观、科学地指导，最大限度地满足学生的选科组合的愿望。充分的自主学习时间是“适合教育”的根本保障，在二十七高，早读晚读晚自习都是自主学习时间，每天下午最后一节的整理课（老师们都在办公室，师生可以互动，学生自主安排）是最生动最真实的学习。

学校有一支德馨业精的优秀教师团队，现有江苏省特级教师3人，正高级教师2人，江苏省名教师2人，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象3人，市学科带头人8人，市“陶行知”奖获得者1人，市“斯霞奖”获得者3人，市劳模1人，市优秀青年教师10人，一批教师在省内外有较高声誉和影响力。目前学校有市区学科带头人、优秀青年教师、优秀师德先进个人称号的教师占专任教师总数的90%以上。每一个二十七高的教育人，都努力争做探索前行的“思想家”。

近年来，二十七高的任务推进率在全市一直走在前列。一批优秀学子被北大、南大、同济、厦大、西安交大等国内一流名校录取，并持续多年在各级高中办学绩效评估中获得殊荣，学校的美誉度和影响力不断攀升。宋洪海书记表示，学校以人文之美集聚发展之力，通过丰厚的人文底蕴，以文塑魂、以文化人、以文育人，让不同潜质的学生持续生长。

通讯员高雯扬子晚报/紫牛新闻记者王雪瑞

校对盛媛媛