俞敏洪去迪拜了，要让教育产业在中东卷起来？|迪拜_新浪财经

俞敏洪出行迪拜引发市场消息

近期不少企业家都到访迪拜，无不证明中东市场火热以及备受关注。

俞敏洪近期在社交媒体发布动态，”飞机降落时的迪拜全景“，引发网友热烈讨论，不少人宣称新东方将大举进入中东教育市场，或是新东方即将进军迪拜房产，但目前暂时没有证实相关消息。

虽然俞敏洪出行迪拜是近期的事情，但是新东方与中东市场早有联系。

此前，新东方与阿联酋酒店管理学院达成合作，帮助新东方的学员进入阿联酋当地。不仅如此，迪拜亲王Sheikh Marwan Al Maktoum一行还曾来到新东方旗下斯林姆教育（STEAM International Education）大兴校区进行参观访问。这些种种行动都彰显出中东当地对中国教育的认可。

中国教育企业拥有丰富的经验和成熟的体系，在面临改革以及扩大市场份额的过程中出海是必然的，而由于中东的高经济水平以及巨额的教育投入成为了中国教育企业出海的火热选择。

中国教育企业出海中东大势所趋

中国教育企业出海开始于网龙、科大讯飞等企业的技术出海。而网易有道早在2016年就在印度上线了旗下有道词典的海外版U-Dictionary，此后该产品被迅速推广至全球100多个国家与地区。一些内容型、课程型的公司则在转型浪潮中走上出海的道路。2021年，新东方成立比邻中文Blingo，面向泛华裔人群教授中文；也有火花思维、美术宝等，面向更广泛的人群进行素质教育课程。

2022年开始，面对政策调整，如“双减政策”，更多中国教育企业开始转型，探索新的业务模式和增长点，部分企业瞄准了海外市场。

随着时代的不断进步，智者顺应时势，明者审时度势，勇者乘风破浪。面对国内政策的紧缩和民办教育的挑战，中国教育企业正积极开拓新的发展方向，例如拓展海外市场，建立中国国际学校。这不仅是对“一带一路”倡议的积极响应，也为国际教育领域提供了新的视角。

自2019年《中国教育现代化2035》发布以来，开创教育对外开放的新局面，已经成为推动海外教育项目发展的关键动力。在培养优秀人才的过程中，我们不仅要注重引进国际先进的教育理念和资源，更要重视“走出去”的战略，为中国教育企业出海的建设做好充分的规划和准备。

中国教育企业出海，主要有两个方向，欧美以及东南亚。而最近，企业的目光投向了中东市场。中东庞大的教育市场吸引着中国教育企业。

尽管中东地区海湾合作委员会由六个石油资源丰富的国家组成，但它仍然面临着与中东社会经济结构相关的许多挑战，而中东社会经济结构较为简单。与几乎所有中东国家一样，海湾合作委员会国家拥有相对年轻的土著人口，失业率很高。

中东国家已经制定了不同的战略来解决这个问题；主要方案之一便是加大对教育的投入。

近年来，教育投资已成为中东国家的主要优先事项。卡塔尔和阿拉伯联合酋长国等国家甚至拥有西北大学、纽约大学和密歇根州立大学等美国大学的校园。2021 年，理事会中所有国家的学生入学率都有所增加，沙特阿拉伯和科威特仅略有增长，阿联酋以*的增幅位居榜首。尽管学生入学率不断上升，但该地区的平均师生比例仍然很低，市场潜力巨大。

▍中东在线教育市场潜力巨大

预计2024年中东在线教育市场收入将达到5.727亿美元。收入预计2024-2029 年复合年增长率为 17.91%，预计到 2029 年市场规模将达到 13.05 亿美元。中东在线学习平台市场预计到 2024 年市场规模将达到 3.734 亿美元。

在线教育企业出海极度依赖目标市场的数字设备普及率，因而显示出极大的地区不均衡性。2020年，约旦教育部与数字经济和创业部合作，与Mawdoo3、draak、Abwaab和JoAcademy等平台共同开发远程教育平台和应用。官方在线学习门户“Darsak”为1至12年级学生提供基础课程视频，同时推出“教师云平台”上的90小时教师培训项目，以及“NooSpace”云平台供教师、家长和学生交流。高等教育和科学研究部亦与大学合作，为大学生提供“自学”在线学习平台。然而，疫情加剧了约旦的数字鸿沟，超过16%的学生无法上网，33.3%的学生没有电脑，且只有50%的学校拥有数字设备与资源，远低于中东和北非72%的平均水平。这一问题在发展中国家普遍存在，也是多边国际组织和双边官方发展援助关注的重点。

而沙特阿拉伯和阿联酋则在数字化基础设施方面占据优势。沙特阿拉伯预计将在未来5-10年内持续占据中东在线教育市场的主要份额，其教育部门正从传统的教师中心模式向学习者中心模式转变，这将增加对在线教育技术和平台的需求。此外，远程和移动学习实践的普及也将促进市场增长。

▍中东国际教育是重点发展领域

近二十年来，大部分中东地区国家根据自身历史现实和实际需求，引进了大量国际优质高等教育资源，在政府的大力扶持和世界名校优质教育资源的加持下，区域内高等教育境外办学独具特色。

阿联酋正在通过实施有效的国际化战略，推进“国家高等教育发展2030计划”，努力成为全球*国际教育中心之一。阿联酋《宣言报》表示阿联酋自建国以来就一直将教育作为发展的重中之重。现在，阿联酋正在推进“国家高等教育发展2030计划”，而阿联酋对国际学校的需求与日俱增。据了解，截至2018年1月，阿联酋境内共拥有624所国际学校，登记在册的学生数量达到627800人。另外，阿联酋国际生的增长比例是世界最高的。相关数据显示，在2011年到2016年期间，来阿联酋留学的学生增长了28810人次。

沙特在发展教育水平上也不遗余力。沙特政府在“2030愿景”中提出，将投入16亿美元进行教育研发，并拨款7500万美元用于支持国际伙伴关系。沙特阿拉伯的研究与发展办公室确定了国际研究合作的六个优先领域，包括水、能源、信息技术、石化、生命科学与健康、环境等。沙特的高校在2024年QS排名中，两个大学进入全球前10名，三个大学进入前20名，13个大学进入前50名，30个大学进入前100名。

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