90后返乡代课,教学相长亦师亦友

90后返乡代课,教学相长亦师亦友
2024年06月16日 08:45 媒体滚动

转自:新安晚报

身材高挑,妆容精致,90后的李斯珺热爱舞蹈,也是池州老年大学舞蹈教师,已从教3年。李斯珺曾在北京一大学舞蹈专业学习,并计划在京就业,“我是接到学校的邀请后,决定回家乡池州发展。”

  “会不会因为年纪小,被质疑没有经验?”带着忐忑,李斯珺走上讲台。一个学期结束,她顾虑全消,课程的反响也很好,“阿姨们真的不吝啬夸人,讲我教得好。”在基础班,她带着学员从手位、基础舞姿开始学习,再过渡到能完成简短的成品舞蹈。在提高班,她注重提升学员的表情管理和配合度,带大家排舞,陪同演出。

  “阿姨们就像小孩一样,会暗暗较劲,会良性比拼。”李斯珺习惯提前到教室,但她发现,阿姨们都比她早,下课走得又比她迟,课下都在自主练习,“这种氛围,让我更有成就感,督促我更努力地做好教学。”李斯珺感慨,阿姨们与她亦师亦友,“很关心我生活,让我感受到长辈的温暖。”

  “对老年人而言,学舞蹈的难点在协调性的突破,特别是没接触过舞蹈的人群。”李斯珺告诉记者,不少老年人学习舞蹈一是为锻炼身体,二是圆儿时的梦想。突破自我登上舞台,演出时的状态生动地印证了热爱舞蹈不分年龄,即使银发已生,依然要展现最美的自己。

  作为年轻的90后教师,李斯珺在教学中注重反思,“一开始,我上课会很急,当看到学员反复练仍跳不会时,更着急,语速会很快。”她反思称,教师的状态会影响到学员,当尝试微笑着缓缓地循序渐进,学员学得有信心了,老师教得也开心。

  李斯珺分享,她目前带两个班,学员近90人,年龄跨度10岁左右,“舞蹈班一位难求。”她说,现在学校为学员提供的展示平台非常多,学员们参与的积极性也更高,“和这样一群喜欢舞蹈的人在一起,我更开心了。”

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