回荡在梦里的钟声

我离开村小学有30多个年头了,很多往事均已模糊,但小学校那悠长的钟声还经常回荡在我的梦里。

挂在故乡小学廊檐上的钟,其实是一块左右下角各钻了一个洞的梯形钢板,它的声音没有铜钟的古朴和雄浑,却也空灵、悠扬。

时间长了,钢板常被敲击的部分就会凹陷下去,老师就会把钢板扭转过来,敲打凸出的另一面,敲钟的小铁锤也被敲成了“麻花”。

敲钟由值日老师负责,每星期轮流一次。夜长昼短的冬天,天还没亮,值日老师就来敲钟了,使得蜷在被窝里的我们一百个不情愿这样早就起床。越是在学校周边住的能听到钟声的孩子越慢条斯理,以致每一天放学集合,被老师表扬来得早的差不多都是家住远处听不到钟声的孩子。老师喜欢把受表扬的同学编成押韵的句子来念,比如“龙大成,来得早,来到教室把书掏,不乱跑,不吵闹,认真念书好。”

那时候只有学校老师有手表,大多农民都买不起,学校的钟声是周边人家掌握时间的信号。“都响预备钟了,还在家里磨蹭?”“都敲放学钟了,这老头咋还不回来?”这是人们经常挂在嘴上的话语。

夏天,放了午学,男女同学们都跑去溪里洗澡,直到学校敲预备钟了才慌忙上岸穿衣服跑来学校。那时候男孩女孩的着装款式都差不多,裤子是大口的,在腰间系一条松紧带即可。有一次,一个男孩慌忙中穿错了一个女孩的裤子,被女孩一串“爆栗子”,成为我们之后几年的笑料。

学校还用钟声来玩“传花”的游戏。刘老师叫我们在教室里循环传递一朵纸花,她在外面敲钟,当她敲击最后一锤,手捏钢板钟声戛然而止时,纸花落在谁的手中就叫他(她)朗诵一篇课文或唱一首歌。

学校的钟声是村里开群众大会的信号。群众大会一般都是星期天在学校操场召开。村长匆匆吃了早饭,第一个来到学校,瞅准时候敲响钟声,须臾,群众就从各条山道上来了,有的扛着要修整的农具,有的拿着鞋垫啊、绣花枕啊、缝补的衣裳啊等的针线活。

一次放学集合时,天空乌云密布,大有一番要掉下“雷公崽”来的意思。果然,我们刚跑了两三百米远,密密匝匝地砸下冰雹来了。情急之下,老师敲响了急迫的钟声。钟声就是命令,同学们抱着脑袋跑回学校躲避。那次落冰雹,很多人家的屋脊都被砸烂了,是钟声挽救了一场不可想象的安全事故。

……

岁月荏苒,几经转折后我回到我的家乡小学代课。十年的教书生涯,敲击了十年的钢板钟。十年后我离开学校到沿海城市打拼去了,家乡小学也因通电买了电铃,那块锈迹斑斑的钢板才卸下它经年的使命。

村里的学校已经没有了学生,曾经书声琅琅、热热闹闹的场面已成过往,只留下一个空旷的教学楼孤立在小山包上。

然而,悠扬的钢板钟声还一直飘荡在我的梦里。

□龙立榜

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