|
 图为美国伯克利加州大学经济系教授、清华大学经济管理学院经济系特聘教授钱颖一作客新浪网财经频道
视频回放：美加州大学经济系教授钱颖一作客新浪
由新浪财经与梁晶工作室共同举办的“中国经济改革的现代经济学感悟”主题讨论于9月10日13：00时-14：00如期举行，我们邀请到了美国伯克利加州大学经济系教授、清华大学经济管理学院经济系特聘教授钱颖一作客新浪网嘉宾聊天室，为广大网友献上一盘经济学大餐。以下是实录：
主持人：今天我们请到钱颖一教授来新浪网做嘉宾，非常荣幸，首先对钱颖一教授作一下简单介绍，虽然对许多网友来说，我的介绍可能是多余的。钱颖一现为美国伯克利加州大学经济系教授、清华大学经济管理学院经济系特聘教授，生于浙江，77年考入清华大学，82年获学士学位，82年获统计学、硕士学位，84年获耶鲁大学运筹学、管理科学、硕士学位，90年获哈佛大学经济学、博士学位，毕业后先后就任于斯坦福大学经济系助理教授、马里兰大学经济系教授和伯克利加州大学经济系教授，1985年钱颖一在美共同发起中国留美经济学会被选为85年至86年度的理事会理事和86年至87年度的会长，94年起，为该学会荣誉研究员，目前担任国际期刊《转轨经济学》的编辑，并且是国内许多所大学的兼职或者访问学者，钱颖一是国际经济学界转轨经济学和比较经济学的代表之一，迄今为止在世界最顶尖的几本经济杂志、美国经济评论和政治经济学期刊和集结、经济研究评论发表论文多篇，所发表文章数量之多，质量之高，以及引用率之高，为都位居华人经济学前列。同时在《新闻文摘》、《经济研究》、《经济体制比较》、《改革与比较学术》等书刊上发表文章多篇。人大出版社和梁晶工作室出版了《经济学和经济改革》一书，正如吴敬琏教授所做的序中所说，这本书突出的特点是把中国现实问题分析建立在现代经济学的基本理论和最新成果的基础上，显示了作者深厚的学术功底。梁晶工作室为大家做了一件好事，本书收录的是钱颖一1987到2003年发表的中文论文，而我参与了其中许多文章的编辑工作，我更深的感受是读者可以循着书的轨迹看着作者在中国经济改革的作用，介绍性的短文、论文都是及时为我国读者提供大量信息和知识，比如寻租理论，比如制度分析、激励机制、场商理论等等，读者可以在这本文集中回顾到经济改革波浪式的步伐，特别是能体会到经济学者对改革的贡献，这是本书鲜明的特色，现在接下来就向钱教授提出几个问题。
你的这本论文极，经济学和经济改革收集了你近几十年在研究经济改革方面的理论成果，你能对在这方面的学术轨迹做一个简单概括吗？
钱颖一：首先说的是我今天非常高兴来到新浪的嘉宾聊天室，这是我第一次来到新浪，也是第一次来到任何一个聊天室，更让我感觉高兴是由肖梦女士来做主持。这次这本书论文里面大概有一半的论文都是经过肖梦的编辑，其实说编辑是说轻了，因为在很多论文，实际上是和肖梦一起探讨中，在她的敦促下和很多次修改中完成。在这本书很多论文，也是除了我自己工作之外，也包含了很多肖梦女士和她所编辑的杂志的这方面的努力。
谈到这本书里收集了我从87年到今年为止18篇用中文写作的论文，对学术轨迹，我想做一个简单概括的话，有两条主线在中间穿插。一条就是对中国经济改革的观察、了解以及参与。这是起源于1983年的时候，所以到现在是20年的时间。1983年的时候，我正在美国耶鲁大学的管理学院做研究生，那个时候正值吴敬琏教授到耶鲁大学做访问学者一年，在那一年的时间中，我从吴教授那里得到很多启示，并且对中国经济改革的历史和一些问题有了入门的知识。随即在80年代，我也参加了不少当时中青年经济学家的研讨会、辩论会，以及一些具体的改革实践，比如1988年到北京四通，离新浪不是太远的中关村一条街当时的四通公司一起探讨股份制改造计划，这是国内比较早的来实践股份制改革试点的一次尝试。到了93年，关于财政、金融、企业的配套改革，94年关于国有企业改革，特别是公司化的讨论，以及一直到98年、99年关于法治的探讨等等。这样一个过程，使得我对中国的经济改革的实践以及其中的一些主要问题有些了解，这是第一条主线。
第二条主线，就是我这个期间正好在美国做博士生以及博士毕业以后做教师，这个期间也正值在现代经济学，尤其微观经济学、包括信息经济学激励理论、制度经济学、组织经济学以及后来转轨经济学非常蓬勃发展的期间，作为一个学生，后来作为教师，在这方面接触到不少当时的理论和市政的研究前沿，这样一个研究前沿和中国正在进行的非常轰轰烈烈的改革实践，这两个方面交织在一起，促使我做出在学术上成为我的一个非常重要的一个研究方向，希望用现代经济学的一些理论发展前沿中的想法、分析工具以及其他国家的经验或者教训来看或者分析中国在转轨过程期间所出现的问题，以及面临的挑战。中国的转轨是非常重要的，事实上中国现在的产出GDP是比其他国家还要高，我们的人口就更不要说了，这是第一重要的转轨经济国家。所以在国际上也受到了非常大的重视。
但是我们有很多问题提出等等，有不少人觉得有很多特殊性，确实有很多特殊性，但实际上我们做深一步的调查，综观其他国家又发现有很多共同性，在转轨过程中的制度建设，在转轨过程中激励问题、政府行为问题等等都是有共同性的。既然有这些共同性的问题，运用现代经济学的理论和方法来进行进一步的研究，这方面我觉得是非常有所作为的。在这本书18篇论文，大致是从87年，最早一篇是在87年写的，最近一篇是在今年3月份写的，实际上是横跨了将近十六七年的时间，在这过程中牵涉到企业问题、金融问题、政府问题，高科技创业问题，以及转轨、战略一般性问题。同时这本书也介绍了跟改革相关的国外经济发展的前沿。我就学术转轨概括的话，就是这两条主线相交融的一个结果。
主持人：我跟钱老师念一个网友的说法，“我认为你最大的优势就是对中国现实问题分析建立在中国经济理论和最新成果基础上，说起来简单，但没有多年来的潜心修炼，岂能分析透彻。”刚才钱老师说到你的学术轨迹有两条主线，在对于现代经济学理论这个方面，可以这样说，在这本论文集里面有一部分的文章就是为中国经济学界搭建了一个平台，让中国国内的读者更多的了解学者、了解国际经济学的发展，同时在实践上，自90年代以来，你也一直与国内院校有很多的交流，请问你在推动中国现代经济学教育上做了什么？
钱颖一：经济学是一门社会科学，我从清华大学毕业以后出国留学已经二十多年了，几乎一年回来不只一次，对我来说首先是学习的过程，因为对中国经济改革的研究，必须基于参与者、亲身经历者的调查研究等等方面，所以我觉得在这个过程中，从中国的企业家、经济学家、政府官员当中学到很多东西，这是第一位的。
另外一个作用，我可以把我在国外学到的一些知识，把一些知识是比较前沿的，能够传播回来，就是你提到的问题，我在推动经济学教育上做了一些什么。我做这个事情是从十年前开始，1993年5月到6月间，我在北大的经济学院开了一门课，这课的内容包括了驳议论信息经济学以及他们在制度经济学当中的应用，其中也有一些关于中国经济改革的应用，也许这是国内比较早的系统的介绍，把驳议论信息经济学作为一门经济学的课来做系统介绍的一门课程。因为在国内，其实国内的数学学家开过驳议论改，讲的是数学证明，在经济学应用并不多，因为经济学的驳议是正和驳议，不是零和驳议。信息经济学在国内来讲是比较全新的，当时我记得本来这课是给硕士研究生开的，除了北大90级学生以外还包括高年级本科生、硕士生、博士生甚至一些青年教师，当时开了这个课以后，参加课的学生中有十几个出国留学，其中有的已经拿到博士学位，并且回国任教。那次十年前的讲课，我印象非常的深刻，因为那是我第一次在国内的大学系统的讲授现代经济学的课程。我感觉到国内的学生相对于美国的学生有更大的学习热情和更高的求知欲望，由于当时的条件限制，国内的学生对现代经济学了解还不多，我从亲身经历当中感觉到在中国推动现代经济学的教育是非常重要的，所以在那以后，我与北大经济学院一直有比较密切的联系，是他们的客座教授，当时我和当时的北大院长编写了《当代经济学译丛》，由我推出了一批比较好的国外教课书，由北大经管学院的师生们进行翻译，从95年到学习一共出了12本，现在回过头来看确实包括国外著名的教科书，比如包括著名的微观经济学教科书，是博士一年级采用的书，《动态宏观经济理论》、《动态低观经济方法》，都是宏观经济学非常重要的书，计量分析学等都是经济学非常著名的书。在国内也取得了非常积极的影响。
2000年春季的时候，我访问北大经济管理学院的时候，当时的副院长现在院长，刘院长请我去教授，当时出的题目是《经济学科在美国》，是一篇命题作文，这篇文章后来发表以后，在国内特别是在网上流行得比较广泛，说明大家对这个问题，同学们对经济学科的建设和发展都非常有兴趣。在国内参加另外一项推动教育活动的项目，是参与、组织清华大学经济管理学院在去年2002年聘请28名海外华人学者担任特聘教授的事情。这件事情引起了轰动，在意料之外，主要的意义是通过制度创新的方式，能够推动现代经济学在教育和研究方面的工作。
经过改革开放到今年年底为止，再过三个月就是25年了，经济改革确实之我们国家有了突飞猛进的发展。在经济学教育方面的需求也变得更大，不仅是经济学专业，包括管理学专业，以及法学、新闻等等很多跟社会科学相关的专业，大家对经济学都希望能够学到一些比较有用而且帮助分析的分析工具和思考方式。
我需要说明的是，我只是海外或者在国内的经济学家中推动现代经济学教育当中很多人中的其中之一。比如我提到的有在国内已经有很多象我这样在海外学习过的经济学家推动经济学教育。比如我当时在哈佛大学的同班同学周峰宏，从96年在武汉大学开办现代经济学的实验班，已经坚持了很多年，而且又取得了不少的成效。除了武大以外，象北大光华学院和北大经济中心和人大财政中心和经济学院都在不同层次上开了各种现代经济学的课程，有不少聘请了海外的教授或者在海外取得博士学位的教授来讲课。所以我觉得我们大家的目的都是一样的，都是希望能够使得经济学的教育跟得上我们国家经济发展和改革的步伐。这样的话，返过来又能促进改革中少犯错误，发展中能够有一些新的适合国情的思路，同时又能够更好的跟国际经济来接轨。
我现在还在清华大学经管学院教一门课，本科一年级的经济学原理，这是一门基础学科，是大学一年级刚一入学进修的第一门课，这门课我感觉还是非常重要的，因为能给学生对经济学基本概念有一个了解，以及培养经济学直觉，掌握基本分析工具，因为是经济学入门的第一课，我希望能够把它教好，去年我是第一年开的这门课，今年是第二年开这门课。同学们对这门课非常的欢迎，这也说明了需求在那里，需要有人来推动这方面的事情。所以我想这也是我能所做的比较具体的推动经济学教育方面的事情。我想首先是使学生们，特别是本科生直接受益。
美加州大学经济系教授钱颖一作客新浪(实录二)
附：钱颖一教授简历
中信出版社《比较》编辑室肖梦简历
《现代经济学与中国经济改革》简介及书评
| 
