昆明市第二十四届校（园）长论坛：探索融合教育的创新与突破|昆明市_新浪财经

原标题：昆明市第二十四届校（园）长论坛探索融合教育的创新与突破

近日，昆明市第二十四届校（园）长论坛在昆明市第十中学求实校区举行。省内外特殊教育专家和昆明市一线校（园）长围绕“构建优质融合教育，共促学生未来发展”的主题，对当前融合教育改革的趋势、管理运行机制、本土化实践等内容进行分享交流，共同研讨融合教育发展的新思路、新举措。

本届论坛由昆明市教育体育局主办，南京特殊教育师范学院特殊教育学院提供支持，盘龙区教育体育局、盘龙区教师进修学校承办。论坛包括专家主旨报告、专题分享和圆桌论坛等环节，采取“线上+线下”相结合的形式进行。‌

在专家主旨报告环节，南京特殊教育师范学院特殊教育学院院长李拉从融合教育改革的理念切入，分析了融合教育改革的政策与趋势；昆明学院学前与特殊教育学院儿童发展中心主任庾晓萌分析了新时代背景下，融合教育在云南的在地化实践；昆明市盲哑学校校长萧胜南通过对昆明市特殊教育资源教室的调查研究，提出了特殊教育的发展建议；盘龙区教育体育局副局长、盘龙区教师进修学校校长袁蕾立足盘龙区实践，介绍了高质量融合教育发展路径；昆明市盘龙区培智学校原校长、盘龙区银龄名师王玉兰根据实践与探索，提出了融合教育管理运行机制。

在专题分享环节，来自盘龙区培智学校、昆明市第十中学教育集团、五华区云铜小学、盘龙区拓东第一小学、盘龙区东华幼儿园的校（园）长也分别围绕融合教育的课程体系、创新实践进行了分享交流。

专家们还在校（园）长圆桌论坛上围绕“融合教育的创新与突破”展开热烈讨论，分享经验做法。

融合教育是特殊教育中的重要理论。教育部等七部门制定的《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》提出：“加强普通教育和特殊教育融合。探索适应残疾儿童和普通儿童共同成长的融合教育模式。”据了解，目前昆明市已建立起以义务教育为主体、向学前教育和高中教育两头延伸的特殊教育体系。下一步，昆明市将不断扩展特殊教育的新格局、塑造特殊教育的新生态，逐步形成具有昆明特色的融合教育高质量发展之路，为实现中国式特殊教育现代化贡献集体智慧和独特力量。（记者张娈高天）

原标题：昆明市第二十四届校（园）长论坛：探索融合教育的创新与突破来源：昆明教育电视台