穿行在农村大山间他们为山里娃送上“科学早教”_新浪财经

　　每一个孩子都只有一个童年。在我国农村，由于受到留守、单亲、经济困难等因素影响，儿童的早期发展水平与城市地区仍存在差距。

　　2015年中国发展研究基金会与地方政府合作，启动“慧育中国”项目试点，全国10个省的24个县开展了0到3岁婴幼儿的养育指导服务，上门服务的育婴辅导员为农村孩子们带来了哪些变化？一起去湖南省古丈县看一看↓

　　山里娃有了“育婴辅导员”

　　育婴辅导员陈迎春时隔一周再次来到两岁的小书彤家，看着辅导员老师带来的礼物，小书彤用击掌表达内心的喜悦。今天辅导员陈迎春带来了新教具，小书彤的奶奶看到也觉得新奇。

　　自从父母外出务工，小书彤一直跟爷爷奶奶生活在一起，由于地处大山深处，交通不便，爷爷奶奶很少出门，平时在家里主要是忙于农活。

　　育婴辅导员陈迎春至今记得，当时来到书彤家看到爷爷奶奶忙于农活、家务，小书彤就一个人在旁边玩，老人只能照顾书彤吃饱穿暖，但疏于和孩子交流。育婴辅导员陈迎春的出现，让书彤有了明显变化。这种回应式照护大大提高了书彤的认知、社会情感和语言的表达。

　　古丈县岩头寨镇溶田村村民、书彤奶奶张莲玉：现在有老师教了，她懂了好多。她性格上好开朗的，看到别人来了她会打招呼，叫伯伯、叔叔、婆婆，看到谁叫谁。

　　在古丈县，像陈迎春这样的村级育婴辅导员有58位，他们都是经过培训后在本地招募上岗，同时接受乡级、县级督导的监督。

　　古丈县“慧育中国•山村入户早教计划”县级督导员张彦：我们专门有内部的App，慧育中国App。我们上面实施的签到，以及我们随访的流程，家访结束后提交，系统会自动反馈到我们镇级的或者是县级的督导这边，我们直接打开就可以观察到。

　　从2018年开始启动，古丈县的“慧育中国”项目从最初的六个试点片区，按照“先试点、后扩面”的原则逐步推进，到2021年实现全县103个行政村全覆盖，全县累计2225名儿童得到科学有效入户干预，项目工作人员累计为0—3岁儿童提供了30余万次的入户辅导服务，服务覆盖率达93%。

　　古丈县委书记滕朝辉：通过这些年的努力，现在农村早教儿童这一块，智力、运动、情感交流等等方面有了明显变化。县政府全面接盘，我们大幅压缩了其他的一些项目，确保这个项目的资金不受影响。今年计划投入900万，主要在农村6—36个月龄的孩子早期智力开发和营养保障。

　　穿行在农村大山之间他们为山里娃送上“科学早教”

　　在湖南古丈县，58名育婴辅导员穿行在大山之间，他们用热情和专业把科学的养育方法带给山村的儿童和家庭。

　　育婴辅导员彭明，今年26岁，曾在村里做村医的他也是古丈县唯一的男育婴辅导员。在村里，彭明每周都要负责9个孩子的入户家访工作，没有入户工作的时候他会和督导员们一起备课。

　　古丈县育婴辅导员彭明：这是为了明天家访做的玩具，因为更能体现出我们的责任和对孩子的爱。

　　从小就在村里长大的彭明，学成回乡后原本想成为一名村医，那时的他万万没想到自己会成为一名育婴辅导员。

　　古丈县育婴辅导员彭明：去培训的时候才知道全县就我一个男的，我当时挺慌的，我都有点想退出的冲动了，但是督导员劝我留了下来。然后我做了这么久，孩子们对我还蛮认可的，也挺喜欢和我玩的，家长对我也挺认同的。

　　回想自己小时候，父母外出务工，自己一直和爷爷奶奶一起生活，那段经历让彭明更清楚地知道留守儿童需要什么。

　　古丈县育婴辅导员彭明：爷爷奶奶不知道该怎么去和孩子交流，不知道该如何教孩子，我们做这份工作就要教会孩子的家长如何去引导孩子，然后把这份爱传递给他们。

　　六年间，彭明已经辅导了30多个孩子，他说相比起他给予孩子们的关爱，育婴辅导员这份职业让自己收获了更多。

　　古丈县育婴辅导员彭明：最重要的就是你去和孩子玩耍的时候，他冲着你笑，我感觉孩子的笑容真的有时候可以治愈很多事情。我会一直做下去，我希望我能把这份工作做得更好，能帮助到更多的孩子和家庭。

　　和彭明一样走上育婴辅导员岗位的还有陈迎春，她是3个孩子的妈妈，2021年抱着试试看的心态报名参加了育婴辅导员的培训，让她感到震撼的是带孩子也是有科学方法的。

　　古丈县育婴辅导员陈迎春：之前带三个小朋友，快到了崩溃的边缘，参加了这个工作之后，我就觉得原来小孩的情绪你可以通过各方面仔细地聆听，能判断出他的需求了。

　　做育婴辅导员不仅让陈迎春学到了科学的养育知识和辅导教养方式，灵活的工作时间还让她不用外出务工就可以养家。

　　古丈县育婴辅导员陈迎春：在家的时候可以兼顾到小孩，还可以有一份收入，减轻家里的负担，还可以帮助到别人，这个项目让我找到了成就感和幸福感。

　　“阳光起点”计划两年受益儿童扩展到10万人

　　和彭明、陈迎春一样，目前全国有近两千余名育婴辅导员穿行在山村，为超过4万名农村孩子带去专业的养育辅导。为了让更多农村儿童尽快享有高质量的儿童早期养育指导服务，中国发展研究基金会近日发起“阳光起点行动计划”，计划在两年时间内，将受益儿童规模扩展到10万人，让更多山里孩子共享发展红利。

　　据介绍，这次由“慧育中国”项目升级为“阳光起点”项目，除了受益儿童规模扩大到10万以外，项目计划由县域一级的模式探索上升到市一级层面的儿童发展示范区建设，试点地区将以推广家访形式的入户养育指导为主，同时在乡镇和人口聚集的村庄建立“慧育中心”。在甘肃会宁县，记者看到已经试点开办的“慧育中心”里，孩子和家长在育婴辅导员的组织下正有针对性地进行干预和辅导。

　　甘肃会宁县儿童家长李慧敏：像我们这种从乡里搬上来的话，她也会入户去辅导，包括这种集中的活动也会请我们过来，老师来可以带给我一些新的知识、新的玩具，我可以学到一些东西。

　　在“慧育中心”记者看到很多玩具都是育婴辅导员按照教程自己动手制作。

　　“阳光起点”项目计划在具备条件的乡镇和县城周边建立更多这样的“慧育中心”，让更多的搬进乡镇和县城的孩子可以进行集体干预。

　　中国发展研究基金会原副理事长卢迈：中国大，地区差别大，各个地方政府的这个能力实际上差别也挺大。政府也往往有很多事情要做，哪些项更急，更容易看到成果，那就更愿意做这样的事情，这是我们平常能看到的人之常情。但是国家要发展，必须要考虑长远，必须要考虑到人。解决农村孩子他们的人生第一课，能够解决他们在起点上缩小和城市儿童的差别，最终能够实现起点的公平，让每个孩子都有一个这个光明的起点，阳光起点。

　　婴幼儿缺乏科学养育影响一生的发展

　　近几年国内脑科学、心理学等领域的专家学者，通过研究认为：儿童早期发展不仅影响着他们发展的状态，甚至影响到一生发展的轨迹。

　　教育部儿童发展与学习科学重点实验室的杨元魁博士认为，在早期养育环境中，如果和孩子之间缺乏互动，孩子大脑所能接收的刺激较少，容易导致神经细胞之间的突触连接不够丰富或高效，从而使大脑灰质和白质的发育都有可能受到较大影响。

　　儿童发展与学习科学教育部重点实验室主任助理杨元魁：上面这张图是正常环境下，神经细胞及其连接是比较丰富的，下面这张图讲的就是早期不利环境下，神经细胞还有突触的连接和发育就会受到影响，这就会导致脑发育可能迟缓，甚至是异常。所以如果早期的环境刺激不够丰富的话，那么对于孩子来说，他的灰质发育就会受到影响，就会影响孩子将来的学习、记忆等等。