（记者白雪微）12月17日，“北京市小初高一体化人工智能通识教学研讨会”在北京学校顺利召开。本次研讨会以“小初高一体化”为核心，通过课程体系介绍、跨学段说课、研究课示范与专题研讨，系统呈现了从小学感知体验、初中原理认知到高中创新应用的人工智能素养阶梯式培育路径，为破解学段衔接难题、推进人工智能教育深度融合提供了实践范本。
通州区教师研修中心孙翠松院长在致辞中强调，人工智能教育是提升学生核心素养的关键举措。她提出应加强顶层设计，构建符合区域特色的推进体系；聚焦教师队伍建设，提升专业教学能力；培育领先型学校，打造可推广的教育品牌；深化产教融合，引入前沿技术资源，全面助力学生发展与区域教育质量提升。
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