让“精忠报国”成为青少年一生的目标

江苏人文荟萃、英雄辈出，既有“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的“吴韵”，更有“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的“汉风”，南北交相辉映，不仅催生江苏大地文采飞扬，更激励无数英雄豪情万丈。蕴含在“吴韵汉风”中的这一精神力量，是新时代江苏国防教育人打造“国防教育示范学校”的动力源泉。

“精忠报国，是我一生的目标。”习近平总书记2014年5月30日视察北京市海淀区民族小学时说了这段话，江苏国防教育人即从2014年6月开始，在全国率先建起聚焦“精忠报国、育好学生”理念，截至目前，已扎实贯彻落实了十年。

拉开江苏学校国防教育序幕，并非巧合地有这样几个“同岁”：江苏省委宣传部国防教育处成立十周年，江苏《新华日报》开辟“国防教育专栏”专版十年，创办《铁军·国防》杂志十年，推动“崇文尚武、精忠报国”进学校十年，率先提出并精心打造“国防教育示范学校”示范工程也持续了十年。

在探访江苏大地这18个精品级“国防教育示范学校”＋“青少年国防教育示范基地”之后，不禁由衷感慨：在中小学国防教育领域，江苏不仅远远走在了前头，江苏国防教育人从教育理念到践行的工作也堪称“示范”。

镌刻在心灵的校训

一个个高度凝练的校训，既有底蕴又有实效，既是学校的历史和文化的积淀，也是每个学校开创“育好时代新人”的教育导向和引领学校前进发展的金钥匙。

江苏省全民国防教育办公室领导深谙此理。在他们看来，“国防教育示范学校”的金字招牌贵在“示范引领”，其精髓在于，既要有精神层面的“好吃”，更要有物化层面的“好看”，唯有二者珠联璧合、整体呈现，才会起到示范的效果。“中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。”伴随着教育者先受教育，他们一直在领悟新思想、贯彻新思想中坚实前行。从泰山风景名胜区走来，那里摩崖石刻文化让他们深受启发，于是，他们从中华优秀传统文化中摘录了39句“崇文”名言，邀请了省内（含军内）39名书法家，用篆、隶、楷、草、行等字体书写，寻来景观巨石，再以石雕形式镌刻立于宿迁泽达职业技术学院。这种彰显“文化自信”的一个个“具象”，旨在引导人们厚植“家国天下”的爱国情怀！

风景这边独好。很快，“校训+景观石”成为江苏打造“国防教育示范学校”的“标配”。

南京拉萨路小学分校方兴小学校长严瑾:我们学校的校训是“芳心报国，文韬武略”。我的任务就是带领师生们“立芳心报国志，铸文韬武略魂”。

响水县昌盛海洋小学校长叶丽国：中国，是一个海洋大国，我们特自豪，立于学校大门口的校训“向海图强，精忠报国”，是原南京军区司令员朱文泉亲手题写的。

宿迁市泽达职业技术学院院长王益民：“崇文尚武，泽达天下”，我们学校的校训听着就十分提气。早在2014年5月，学院紧跟新时代新思想，按照省里提出的“以‘崇文尚武、精忠报国’为导向，加强学校国防教育”的要求，大力加强以“崇文尚武、泽达天下”为校训精神的国防文化建设。

一个个正能量满满的校训，必将嵌入无数青少年心灵，对其影响一生，使其受益一生！

润物细无声的涵育

为了让“崇文尚武、精忠报国”情愫植入中、小学校学生情怀，这十年，江苏国防教育人一直在“撸起袖子加油干”。站位高，认识深，到位快：

——围绕“国防精神、文化根植”建设目标，专门邀请原南京军区老领导和军事科学院、国防大学等著名军事专家，拟制了《江苏省国防文化建设基本方案》。

——在全国率先确立“崇文尚武、精忠报国”学校国防教育目标。大力传承中华优秀传统文化，勇立“崇文尚武”和“为中华继精神”的“风向标”。与此同时，省国防教育人积极指导、倾心协调各地围绕“崇文尚武、精忠报国”理念建设示范学校，目前已构建了一个从幼儿园到小学、初中（含未成年人训练基地）再到高中和高职院校的全链条学校国防教育模式。

——持续对教育系统负责人、中小学校长、少年军校校长进行国防教育专题培训，强化教育者“崇文尚武”的文化自觉、“精忠报国”的精神自觉和“为往圣继绝学”的教育自觉，与此同时，在全省大力推动“崇文尚武”融入学校教育全过程、“精忠报国”融入学校德育全过程、“军事训练”融入学校体育全过程。

南京师范大学附属中学黄山路小学校长过静：我知道，我们这是在为未来国防培育“兵苗”。小学生是白纸一张，趁早趁小接受国防文化熏陶，大有裨益。

南京市天印高级中学书记张宁海：我校于2015年立起“岳母刺字”雕像，建起“精忠报国”国防教育园地，明确把“育好学生、精忠报国”作为全体教师的使命。

张家港市合兴小学校长钱颖萍：我校始终秉承“合力兴校·精忠报国”教育理念，让学生在丰富多彩的国防教育活动中，受到“怀爱国之情、立强国之志、践报国之行”的全面教育，扣好人生“第一粒扣子”。

“让孩子们跑起来！”

让孩子们跑起来！2020年9月22日，习近平总书记向全国教育战线和广大青少年学生发出“强国号令”。江苏省闻令而动，立即采取措施，以“野蛮学生的体魄，磨砺学生的军事”。

省委宣传部专职国防干部、一级调研员赵清林说，他为这事“跑了十年”。

十年来，“让孩子们跑起来”的重要指示精神在江苏落到了实处，在全省很多学校的教学楼、操场、器械训练场等墙上，都能见到七个大字——“让孩子们跑起来”。

南京大金山国防园创建人张勇：34年了，我只干了一件事，那就是先后向银行借贷投入了数亿资金，把园区建成了占地1200亩，集国防教育、学生社会实践和军事训练等多方面功能的基地。

常州市金坛中小学生综合实践基地主任戴锁庆：近年来，我们认为真理就一条：“实践是最好的教育，训练是最好的实践！”围绕“让孩子们跑起来”，我们采取各种军训措施，逼着他们“进来是块铁、出去是块钢”。截至目前，我们已先后承担学生军训、社会实践、夏（冬）令营等各类教育活动160余万人次。

盐城铁军国防教育基地主任顾小锦：我曾是英雄王杰生前所在部队的一员，强烈感到，中国的文化自信，不仅需要诗歌上的“经典咏流传”，更需要国防上的“安得猛士兮守四方”。为让孩子们跑起来，我们民营投资5亿元，在大丰打造了一个旨在弘扬爱国主义精神、树立全民国防观念、增强忧患危机意识、传承红色基因血脉的“铁军国防教育基地”。

王振满 陈朋祥

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