西安交通大学：开展虚拟现实建筑设计教学实践平台建设|西安交通大学_新浪财经

来源：环球网

虚拟现实技术的发展与应用已成为我国数字化发展转型的重点，近年来，西安交通大学与光辉城市（重庆）科技有限公司合作开展虚拟现实建筑设计教学实践平台建设项目，张钰曌老师担任项目负责人。

项目紧抓产学合作机遇，聚焦VR技术在建筑设计教学与实践中的应用，取得了以下主要成果。

1.创建教学实验室平台。2020年建设西安交通大学“建筑学系VR教学实验室”，包括图形工作站、VR头盔、VR眼镜等设备，结合光辉城市Mars、Venus等软件用于专业教学。成立教师工作组与学生兴趣小组，参加企业培训、熟练掌握Mars、Venus等软件的应用。

2.专业课程实践。运用VR技术辅助“建筑设计I——幼儿园建筑设计”课程的实践教学，首次对VR技术在幼儿园建筑设计教学中的全阶段使用进行了实践，运用于案例认知学习、类型研究评价、建筑设计深化、情境展现表达、虚拟作业展示等方面，有效帮助学生在课程中完成了VR情境下建筑的认知、设计与展示。

幼儿园虚拟现实体验模型

制作幼儿园虚拟现实模型帮助学生进行建筑认知的沉浸式体验，鼓励并指导学生使用相关软件进行方案构思的虚拟现实比选、草图设计的虚拟现实深化、以及最终成果的虚拟现实展示等完成幼儿园建筑设计。通过幼儿园建筑设计课程实践，改善学生的设计思维方式，促进学生主观能动性，补偿学生在设计经验方面的不足，降低试错成本、提高学习效率，取得了良好的教学效果。

3.发表相关教改论文。

①2021年10月，在建筑专业重要期刊《建筑与文化》上发表教改论文1篇，题为《基于虚拟现实技术的幼儿园建筑设计教学探索——以西安交通大学二年级教学为例》。

②论文《基于虚拟现实技术的幼儿园活动单元空间评价研究》已被建筑专业重要期刊《建筑与文化》录用，于2022年12月发表。

4.指导学生。

指导学生参加2020年第一届“知远书馆”全国大学生公益建筑设计竞赛，运用光辉城市Mars、Venus等软件为三台县向阳中学设计公益图书馆，学生作品获得三等奖、团队优秀奖与网络人气奖。指导学生完成2021年国家级大学生创新训练项目“基于虚拟现实技术的幼儿园活动单元对比评价研究”，评审结果优秀。指导学生第三十三届“腾飞杯”创新大赛作品《基于虚拟现实技术的幼儿园活动单元评价研究》，获得优秀奖。指导学生在中国国际太阳能十项全能竞赛中使用并获得多项荣誉。

项目在幼儿园建筑设计课程实践取得良好效果后，现已逐渐将VR技术推广至建筑设计基础I、历史建筑保护概论、外国建筑史等专业课程中。后续计划全面推广至所有建筑设计基础与建筑设计课程，以及中国建筑史、环境心理学等专业理论课程中。

项目建立的西安交通大学建筑学系VR教学实验室，在教改论文、大创项目、专业竞赛、学生论文等方面均取得良好的效果，具有示范意义及推广价值。