中原网讯(郑报全媒体记者 李娜 陶然)在教育部教师工作司和中国科协科普部指导下,由中国科学技术馆主办,郑州科技馆承办的“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训”中的“基于科技馆科普资源的科学实践活动设计”培训活动于2024年9月23日至28日在郑州举办。
此次活动是为深入贯彻落实习近平总书记在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神,夯实科学教育高质量发展的师资基础,按照教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》相关要求,教育部、中国科学院、中国科协充分发挥科教协同机制,联合下发《关于做好2024年中小学教师科学素质提升培训的通知》,进一步整合资源,由中国科学技术馆牵头,依托全国科技馆体系,联合有关师范院校,基于科技馆科普资源的科学教育实践能力提升、项目式课程开发、科学实践活动设计等专题,面向全国32省级行政区的中小学科学教育管理人员、教研员、科学类课程骨干教师和科普场馆科技辅导员开展共24期培训。
本期由郑州科技馆承办的培训以线上线下相结合的方式,融合专家报告、案例分享、实践操作、现场观摩、实地考察、课程研发、汇报展示等多种形式,增强教师对科学教育重要性的认识,掌握最新的科学教育方法和策略,提升教师利用科技馆等场馆资源开展科学教育活动的能力,丰富教学手段和形式,形成馆校合作的教育共同体,共同推动科学教育的发展。
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