用教育者的情怀与温度践行教育家精神——记西北师范大学全国优秀教师张继教授|张继_新浪财经

　　在西北师范大学的实验室里，经常能看到一个忙碌却又神采奕奕的身影，她便是生命科学学院的张继教授。1984年，从西北师范大学生物系毕业的张继选择留校，今年9月，是她从事教育工作整40年。前不久，教育部公布的“2024年全国优秀教师”荣誉称号仿佛是为她送上的从教40年礼物，如约而至。

　　作为一名高校教育工作者，张继深知学术研究的重要性，她始终站在学科前沿，不断探索未知领域，为教育事业贡献着自己的智慧与力量。然而，她更明白，教育的本质在于培养人，而非仅仅传授知识。因此，她将自己对学术的热爱转化为对学生深沉的关怀，用心去了解每一位学生的需求和梦想。

　　她深耕生科专业，潜心治学报国，用心教书，用爱育人，她与学生们亦师亦友，用真诚陪伴学生成长。从产业化到实验室，用科研成果反哺教学，她把课程思政有机融入专业课教学中，筑牢学生的科学思想和专业基础，引导青年学生心怀科学梦想、树立创新志向。她用情怀和温度助力每一颗金子发光，为西北地区的教育、生物与医药、特色农业、现代食品等行业培养了一批“下得去、留得住、用得上、干得好”的高层次、高素质的专业技术人才，探索出了一条新时期“双创”型人才培养途径。

　　张继作为学科带头人，深知自己肩负的使命与责任。她牵头组建国家级新农村发展研究院等15个创新平台，主导建设生物学博士学位授权点和生物与医药专业硕士学位点、生物学省级重点学科和生物科学国家级一流本科专业、制药工程省级一流专业，改革专业课程体系，创新出“校内实验实训、岗位虚拟仿真、校外实习实践、创新创业锻炼”的“两训两践”新型育人模式。她所在的团队主持完成国家、省级教育教学改革项目10余项，建成省级一流本科课程5门，校级各类示范课程15门，教学成果获甘肃省教学成果二等奖，为高水平学科建设和高质量人才培养提供了有力支撑。

　　她扎根西北、心系农民，以振兴甘肃特色农业产业为己任，带领团队持续开展自主和集成创新。构建了西北特色植物有效成分高值化利用关键技术体系，开发出高乌甲素等国家一级新药，降血糖、抗辐射、降脂、抗氧化等系列功能产品，创新了功能成分靶向开发-绿色高效制备-多元产品创制的资源高效利用新模式；构建了特色果蔬品质特性定向控制-资源综合利用-原料绿色生产-产业高质量发展的乡村特色产业振兴模式，提升了西北特色果蔬的品质和价值，产品货架期延长2-3倍，远销海外；创制了农林加工副产物生产新型生态农业材料的技术体系，形成了干旱荒漠区农业生产与环境治理和谐发展新模式。研究成果获省部级科研奖励12项，授权发明专利95件，发表论文400多篇，制定标准40多项，为300余家企业提供技术服务，研发的200多种产品在甘、宁、青、新等西部6省（区）的230多家企业转化，建立生产线70多条、标准化原料基地100多万亩，累计推广360多万亩。培养培训创业致富带头人等各类人才2万多人，联系对接了50余个扶贫车间，惠及60多万人口，有效带动了农民增收致富，助推了乡村产业振兴。在服务产业的过程中创新出集学生培养-科研-生产-服务为一体的协同发展模式，完成“人才-科研-产品-市场”的产学研用无缝对接，实现学生成才、教师提升、企业发展互惠共赢。