党建引领助推专业成长赋能学院发展_新浪财经

转自：中国教育报

■教育高质量发展的广东探索

广州铁路职业技术学院机电工程学院机械工程党支部，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神。学院党建工作取得扎实成效，党支部获得第四批新时代高校党建“双创”工作全国党建工作样板支部、广东省高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设单位等称号。

支部建在专业上，引领专业高质量发展。机电工程学院机械工程党支部以创建“支部建在专业上”党支部为起点，致力于机械制造与自动化专业群高质量发展，服务机电工程学院师生。党支部以党的政治建设为统领，围绕立德树人根本任务，对标“五个到位”的党建标准，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为学院发展注入了新活力。

党建与重点工作相融合，提升学院核心竞争力。机电工程学院机械工程党支部以政治建设为中心，立足“七个有力”，全面推进“四个强化”工作，即强化政治引领专业、强化党员组织管理、强化理论武装头脑、强化创新融合发展。党支部紧密结合促进“双高校”和高水平专业群建设、构建“四讲四有”创新教学团队、培养粤港澳大湾区急需的高端数字人才、为中小型企业解决“卡脖子”难题、社会培训和技术服务五项学院重点工作，形成了独具特色的“一中心四强化五重点”党建工作体系，为学院高质量发展提供坚强的政治保证和组织保证。

依托“两学一做”学习教育常态化制度化，打造卓越党建团队。党支部深入贯彻“两学一做”学习教育，建设了一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子及教师党员队伍。党支部形成独特的党建与专业融合工作模式，通过完善考核制度和实行党员积分管理，激发党员活力，提升党建质量。

党建与专业发展互融共促，打造高素质人才培养基地。党支部以申报第二轮国家“双高”计划重点专业群建设为契机，推动专业提质升级。党支部依托国家职业教育“双师型”教师培训基地等资源，推动粤港澳智能制造领域“双师”教师专业成长。同时，积极搭建“区域—市域—校际”三级产教融合平台，扩大专业的区域影响力。牵头成立广州市新能源汽车市域产教联合体，并立项全国工商联人才中心产教融合示范实训基地和市级智能制造产业学院，深化专业与产业融合。此外，为提升专业的国际影响力，党支部还构建了“标准先行—双师输出—双向培养”海外培养培训模式，输出冈比亚工业机器人技术员NTA5国家职业标准。

党建与教育教学互融共促，构建高质量育人体系。党支部坚持产教融合理念，按照“校企联动、共同投入”理念，打造“教—培—研—创”产教融合育人平台。政府部门投入2365万元经费，深圳华中数控有限公司捐赠560万元，共同建设集教学、培训、技术服务于一体的技术技能人才育人平台。同时，党支部加强课程资源建设，按照“课程—模块—积件—素材”思路，建成国家智能工程机械运用技术专业教学资源库，推出“机械创新设计与知识产权运用”“通用机械设备检修”2门国家在线开放课程，并运用XR虚拟现实等前沿信息技术更新数字化资源。此外，党支部构建现场工程师“交互训教、四阶四评”考核评价体系，实施校企“以师带徒”模式，促进教学质量大幅提升。

党建与教师科研提升互融共促，助力科技创新和产业发展。党支部围绕大湾区轨道装备制造类中小企业的技术创新需要，依托学院科研优势，以“大师引领—平台支撑—关键技术创新”为思路，聚焦智能制造核心技术，如五轴加工中心、柔性产线、逆向工程与3D打印等，开展科学研究和项目开发，不断提升团队科研能力。同时，党支部注重产学研合作，依托国家轨道交通装备减磨抗磨及修复应用技术协同创新中心，开展轨道交通行业核心零部件技术研究，并依托广东省粤港澳高校联合重点实验室，深化智能制造技术研究与应用。

党建与社会实践服务互融共促，服务地方经济社会发展。党支部与华中数控等企业合作，联合香港生产力促进局，共建“一平台、三中心”，致力于开展社会培训、技术服务。党支部采用“1+1+N”实体化运作模式，构建产教融合实践中心，形成“政校行企研”协同运行机制。

在具体实践中，党支部立足广州，辐射大湾区，针对轨道装备及通用制造类企业技术创新需求，开展加工生产等服务。同时，围绕数控加工等相关技术，开展就业培训，为地方经济社会发展提供有力的人才支撑。此外，还积极面向广东梅州、湛江等粤东西北经济欠发达地区，开展“党员引领、专业下乡”活动，推动专业建设与乡村振兴紧密结合。

未来，机电工程学院机械工程党支部将继续强化政治引领专业，发挥政治核心作用；强化党员组织管理，落实全面从严治党要求；强化党的理论武装头脑，多维学习助力入脑入心；强化创新融合发展，实现党建与业务深度融合。

（李冲周玉海李助军）