推动荀学研究再升温

推动荀学研究再升温
2024年05月09日 08:36 媒体滚动

转自:邯郸日报

张冬冬

刘振英先生为邯郸人,供职于邯郸学院文史学院(荀子学院),其致力于荀子研究已有十余年,发表相关论文多篇。前不久,在通读了他与田青合著的《荀子思想理论范畴及体系》一书后,获益匪浅。书中某些观点如果能引起关注、商榷,势必会推动《荀子》研究再度升温,这也是学术研究的本质与魅力所在。

该书由探讨心、性、王、圣、礼、群、分等范畴开始,转入荀子与商鞅、墨子、韩非子等思想进行比较,再论荀子对董仲舒、朱熹、王阳明、谭嗣同等人思想影响,最后论荀子理论体系的总纲,成圣、王道、方法论维度及论断。此书的出版,对《荀子》研究,对当今文化建设均有积极的意义。

首先,探究思想理论范畴。读者阅读《荀子》,首先要了解基本概念、根本思想,由此登堂入室方可全面、深入体悟全书之精髓;而对基本概念、根本思想的解读,需要从荀子的“原意”“用心”等层面去阐释。作者在书中多层面、多角度探究“心性”“王圣”等范畴的内涵与外延,解析基本概念,分析“原意”;溯源荀子思想的根本旨归,以发展的眼光审视荀子之性,“努力实现对道德价值定义、折中论定义的超越”,归纳荀子政治理想之“用心”。

其次,多角度还原时代环境。阐述《荀子》哲学思想,需要做到知人论世、了解之同情。本书作者深入考察荀子思想诞生的时代背景、学术氛围,对比《商君书》《墨子》《管子》《吕氏春秋》《韩非子》与《荀子》核心思想、观点的异同,从“天时、地利、人和”等因素探寻荀子的学术个性、集大成者的原因以及荀子思想历久弥新的成因,进而“探求其本身适应中国本土社会及国家政治状况的生命活力、传统精髓、价值皈依”。

再次,考察荀子思想的影响。在历史的长河中,受荀子思想影响者为数众多,诸如韩非子、李斯、张苍等,但本书作者并未选择这些人,而是站在更高的思想史层面进行考虑,精心撷取汉代董仲舒、宋代朱熹、明代王阳明、清末谭嗣同等人,从经学、理学、心学等层面与荀子思想进行比较,以期“突出荀子思想对后世的影响及其强大的学术创生力”。如果说前面章节部分是从横向解读荀子思想,那么这一部分就是从纵向进行阐释,阐释荀子思想的理性实践精神对后世各大主流思想的积极影响,这种一横一纵交合的坐标式的宏观研究有利于读者提升认知水平,亦有助于激发深度思考。

最后,商榷荀子思想体系的维度。有鉴于牟宗三《荀学大略》将荀子思想体系称为“一大理性系统”,把“知统类”“一制度”“隆礼义”“杀诗书”作为核心范畴。本书作者将荀子思想体系概括为“一纲八维”:以“尊王隆礼”为总纲,以“化性起伪”“明分使群”“虚壹而静”“伦类贯通”“天德王政”“师法圣王”“今人性恶”“正名枢要”为分目,阐述纲维范畴的作用与体系中八维的关系。同时,商榷荀子思想理论“两千年传统相续之根源,为民族文化创新寻找增长点”。这一部分观点新颖,见解独特,且言之有据,颇见作者深厚的文献功底、理论功底与思辨精神,值得读者细细品味。

(作者系邯郸学院文史学院教师、中国古典文学博士)

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