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见到佘老师的时候，他正在为买房子的事情忙碌着。“来石家庄两年了，一直住在单身宿舍，买了房子才算是安家了。”佘老师来自省会西部某县，目前在裕华区的一所重点中学教英语。
刚从图书馆借了两本书的佘老师，把记者请到了他的单身宿舍。宿舍条件比较简陋，小小书桌上整齐地摆放着一排书。“我现在一周15节课，没课的时候我就看书，这个学校资
料室的书比县中要多好多，这也许是资源优势之一吧。”佘老师笑道。
“其实原来在县中的时候，学校也挺重视的，而且也分到了房子。但是县里的生活条件毕竟有限，在事业上，再想提高也很难了。”佘老师介绍，他1995年毕业后，就到县中工作了。经过8年的磨炼，他业务上已经很成熟，教学也是轻车熟路，根本不用费什么劲，“可是越是这样，越觉得少点什么；后来学校领导班子调整，感觉新来的领导对于教学一线不太重视，后勤、行政的老师反而比教学一线的老师工资高，于是就下定决心离开了。”佘老师说。
2003年，佘老师现在所在的学校招聘，他参加了考试。“当时估计有千余人报名，学校经过档案筛选还是有五六百人参加了笔试，笔试的内容是当年的高考英语试卷，毕业八年后，又因为工作参加了一次高考。”佘老师笑道，此后四十多人参加了试讲，最后只有佘老师等4名老师留下了。
“到了半年之后，编制问题就落实了。也许是报恩的心理，也许是自我加压大，这两年教学成绩一直不错。”佘老师介绍，“总体感觉比在县里好多了。”以前在县中的时候，一个月总收入也就千元出头，那时候他还在当班主任，班主任费是一个月25元。到市里出差补助是一天3.5元，加班费一天是10元，夜班费也是10元。而很少进行的补课，一节课只有5元收入。“而现在在石家庄解决了编制以后，每个月的收入是一千五六百元，其他方面也比在县里高许多”。
佘老师介绍，他现在基本不在外边接家教，虽然会收入不菲。一是自己来的时间短，不想给自己找麻烦；二是想在业务上冲一冲，争取这几年评上高级教师，“以前在县里是不敢想的，排队排到我也得是45岁以后的事情了。”
由于佘老师所在的学校是一所重点中学，所以各种学术交流、进修的机会也就比较多。今年一开学，他们学校就请了清华大学的教育专家给老师们进行培训，“在县里这根本是不可能的，到省会以后，我觉得整个人生都精彩了好多。”佘老师表示，以前他的普通话很不标准，现在已经好多了；而且买了房后，孩子也要到市里读书，对孩子来说，可以说起点提高了很多，以后升学就业都比在县里机会多许多。
“参加工作十年了，回头想想，并没有后悔来市里，也许早点来更好，”佘老师说。他一个人在宿舍的时候，想想县里淳朴好学的孩子是有点舍不得，还有点愧疚；在市里也要面对人际关系、教学压力、房子等压力，“但是想想，得到的还是比失去的多。等买好了房子，一家人过来团聚，心就彻底扎根了。”佘老师充满向往的说。
本报记者：武岩生
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