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刘卫
这个学期还没结束，在老家的父母就早早地打来了电话，要我带小女到乡下渡夏。我跟和女儿说起了爷爷隔壁家的小胖妞，还有小院里玛瑙般的葡萄和奔跑跳跃的小花猫，她听了，眼里满是憧憬。我许诺道，考试一完，就送她去爷爷那里。
紧捱慢等，小女的考试终于结束了。正准备去车站买车票，没想到，小女放学后，带回了厚厚一摞暑假作业和一纸通知单，叫我翌日到学校参加家长会。
到了学校，班主任总结了本学期的学习情况后，拿出十几张登有高考状元的报纸，话锋一转，大声地问道：“家长同志们，想不想让自己的孩子考上名校呀？”“想，做梦都想。”台下的家长群情振奋，齐齐高呼。班主任满意地看了大家一眼，继而开始点题道：“大家都看看这三名状元们的成长经历，其中有两人就请了家教，参加了培优，而且还不止一科。所以，这些校外的学习效果不容忽视。”
在家长们争相传看报纸时，我对邻桌说，这培优要因人而异，更要视一个家庭的经济情况而定。邻桌也有同感，说她的孩子也参加了培优，周末拖着孩子分赴几个学点，弄得精疲力竭，结果成绩并没有上去。大家正谈得火热，班主任叫大家静一静，接着说：“学校对培优的态度是，不提倡但也不反对。不过，家长同志们，大家冷静地想一想，你不补但别人在补，又有谁愿意自己的孩子输在起跑线上呢？暑假看起来好像很长，但孩子们玩玩打打就荒废了。现在投钱就是为将来省钱，大家说是不是这个理？”有的家长说，老师，有没有好的培优班可推荐。班主任矜持地笑了笑，介绍了区里的几个有特色的培优班和几个特级老师，说现在可以报名。如果报名者达到了一定的数量，可以享受“优惠价”。这么一鼓动，不少的家长报了特色班。一见这情景，本来摇摆不定的我，无奈之下，也给女儿报了两个。
回到家里，小女兴奋地问我：“爸爸，我们什么时候去爷爷奶奶那里呀？”我扳起脸，没好气地说：“你这孩子，尽想着玩。不去了，这个暑假我带你去培优。”
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