张剑锋 甘丹 《读本》的目录第5课和第6课内容便是节选的《卧虎藏龙》和《天龙八部》。
“燕云十八飞骑，奔腾如虎风烟举”，这是金庸武侠小说《天龙八部》第四十一回，而今该章节出现在了《高中语文读本》里，刚刚开学没几天的高二学生在《读本》中看到此文连称新奇。人民教育出版社的编者表示，这是他们开3次讨论会后才决定的。
———《新京报》
《天龙八部》安排在“神奇武侠”单元
“但听得蹄声如雷，十余乘马疾风般卷上山来。马上乘客一色都是玄色薄毡大氅，里面玄色布衣，但见人似虎，马如龙，人既矫捷，马亦雄骏……”这样的武侠小说词句就出现在了全日制普通高级中学语文读本（必修）里。人民教育出版社首次选入了金庸的《天龙八部》片段，将其排在第六课，同时还选入了王度庐的《卧虎藏龙》片段，排在第五课，两者合成一个单元—————“神奇武侠”。此《读本》于去年11月第一次出版，并向全国发行。
3月1日，在北京市第15中学，高二学生张强突然看到《读本》中的《天龙八部》章节时，第一反应就是新奇，对于此章所涉及的萧峰到少林寺救阿紫，在山上力斗丁春秋、慕容复、游坦之三大高手等内容，曾看过武侠小说的他并不陌生。
金庸作品欲入初中教材曾引起争论
然而，武侠小说正式走入人教版教辅材料的道路也并不平坦。早在2001年，有媒体报道，教育部决定对初中语文教材进行改革，金庸的作品将入选，引起各方激烈争论。反对者称，武侠小说作为一种娱乐性为主的通俗文学，其思想境界不高，如被选入教材，难以对学生起到良好的引导作用。很多家长和教师也担心，武侠小说里面的打杀场面和言情描写会对学生产生不良影响。此后教育部出面表示：金庸的文章不会成为学生的必学教材。人民教育出版社当时也表示，不会收入金庸的武侠小说。
文章留有作业题讨论金庸小说作用
3月1日，作为此书的编者———人民教育出版社中学语文室的老师表示，这并不意味着武侠小说真正进入了教材，只是首次选入了教辅读物里面，旨在扩大中学生的阅读视野，并且，选武侠小说进读本，也历经了3次会议的讨论。
另外，记者注意到，在该章节的后面还留给学生们这样一道作业题：“有人说，金庸的小说成就足以进入文学史，也有人说他的武侠小说再好也是通俗文学，只有娱乐的作用，难登大雅之堂。对此，你怎么看？”
即便如此，此事经媒体披露后，还是引发了强烈争鸣，截至昨晚22时，新浪网上对此条新闻的评论已达635条，其中以赞同者居多。作为多年研究语文教育教学的专家，刘希明坦言，作为武侠小说的优秀代表，金庸小说入选《高中语文读本》无需大惊小怪。
而有大学教授则表明了自己的担忧，《天龙八部》的内容都是虚化不真实的，只能作为消遣娱乐性文章来读。武侠小说进入高中课本，其内容对青少年的心理和行为会存在一定的误导，他对此表示反对。
各方反应
出版社
大中学老师开会讨论武侠小说入选问题
目前只是作为教辅读物，真正选入教材还需报教育部审批
“武侠小说的入选是非常慎重的”，3月1日下午，人民教育出版社的中学语文室王老师告诉记者，他们为此曾开过3次讨论会，参加人员包括大学教师、一线特级中学教师和编辑人员等。
王老师介绍说，实际上能进入教材的作品选择非常严格，“推荐100篇能进1篇就不错了”，此次推荐到读本里的作品约有十几篇，最终入选了《天龙八部》和《卧虎藏龙》两篇，严格意义上来讲，这并不是真正的教材，只是作为教辅读物的《高中语文读本》，是学生自愿阅读的。她说，教材都要送教育部审查，而这种教材辅助读物则不必送审。
谈及收入武侠小说的初衷，王老师说，其实就是想扩大中学生的阅读视野，并没有任何强制意味，《读本》中收录作品的范围非常宽泛，高中生已经有了自己的鉴别能力，其实争议也是正常的，语文最讲究包容，学生课外阅读应力求广泛，古今中外小说作品当然也应该阅读，哪怕学生不喜欢也可以争论。他们甚至可以提出异议进行讨论，实际上在课后题目中也提到了这个问题。
该语文室的另一位编辑也提到，“通俗文学也是很重要的一部分，如果缺少了通俗文学，我们觉得这个《读本》所涉及到的范围就不够全面了。”
教研专家
武侠小说侠义精神有时也应该弘扬
副研究员刘希明认为，应该相信高中生对作品好坏有甄别能力
针对金庸小说入选高中教材，中国人民大学教育科研所语文教学方面的副研究员刘希明认为，武侠小说是社会文化的一部分，是中华文化的组成因素，写进教材读本里未尝不可，不必大惊小怪。实际上，即使不收录进去，它们也会在影视、网络和书店等里面出现，看了原著会更好一些，理解也会更全面一些。
“实际上我也看过一些武侠小说”，刘希明说，原来就曾看过金庸的《书剑恩仇录》等，感觉写的还不错，里面并不是像有些人想象的那样，全是些打打杀杀，也有挺身而出、除暴安良和扶危济困的侠义精神，这些精神有时也是现代社会所缺乏的，也是应该弘扬的。
老师
很多学生读过金庸小说
学生在指导下阅读武侠小说效果会不同
北京第15中学语文王老师表示，刚开学一周，他也是刚注意到读本里面的金庸小说，并没有太多的意外和想法，“语文本身就讲究包容”，实际上即使不收录这些篇目，很多学生也都读过了，不过正式收录在《高中语文读本》中，在老师的指导下阅读，效果肯定是不一样的。
北京大学附属中学一位不愿透露姓名的中学语文教师告诉记者，《高中语文读本》收录金庸和王度庐的武侠小说，也可以看作是对教材编写的一种改革，这样的语文读本能拓宽中学生的阅读视野。
但同时他又认为，该《读本》选入金庸的作品其实意义并不大，因为对于金庸的武侠小说，现在许多高中生都早已阅读过了。而且，仅仅两篇节选作品也并不能全面反映其作者作品的真实面貌。
学生
课本有武侠小说很新奇
学生劝家长不要担忧孩子会学坏
“我感觉很新奇”，昨日下午，北京第15中学高二（1）班班长张强翻着《高中语文读本》说，他刚注意到里面还有金庸武侠小说的章节。
原来，在初中时，他就看过一些武侠小说，感觉还不错，当时家长也没有过多干涉，但他并不敢大胆地带到学校尽情看。他觉得，现在能把其中的优秀作品收录到读本里面，让学生感到了读本内容的丰富和新颖，肯定是一种进步，也许有些家长会担忧孩子学坏，但还是应该相信他们，况且还有老师的引导呢。
《天龙八部》入选高中读本情况（链接）
入选教材：语文读本第四册———全日制普通高级中学（必修），由人民教育出版社2004年11月第一次出版。
节选内容：《天龙八部》第四十一回“燕云十八飞骑，奔腾如虎风烟举”，讲的是萧峰到少林寺救阿紫，在山上力斗丁春秋、慕容复、游坦之三大高手一节，充分展示了他的绝世武功和英雄气概。
课后作业：“有人说，金庸的小说成就足以进入文学史，也有人说他的武侠小说再好也是通俗文学，只有娱乐的作用，难登大雅之堂。对此，你怎么看？”
《市场报》 (2005年03月04日 第八版)《读本》节选的《卧虎藏龙》内容占了6页纸
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