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任绍敏
一次偶然的机会，遇到苏州工业职业技术学院名誉院长吴建国博士，吴博士曾担任高雄应用科技大学(原高雄工业专科学校)校长，是台湾地区有名的教育专家。
他谈到对大陆教育的一些看法，深有同感。
他说，大陆教育要注重师资培训，不把老师培训好，怎么教出高水平的学生？吴博士的两个儿子，高中在台湾念的，大学在美国念的，硕士在大陆念的，他们感到，大陆的老师与美国相比，差距还比较大，老师上课准备不够，而且老师也不愿意接受学生的挑战，不喜欢学生多发问，如果学生指出老师讲错了，就更不能接受。老师能给学生的正面启发也非常有限，大多仍然局限于狭隘的专业知识领域的传授而已。古人云，师者，传道授业解惑也，大陆的老师做的还很不够。
吴博士认为，大陆发展教育的黄金时期即将来到。他说，大陆目前相当多的物力财力用于基础设施建设，相信到2010年上海举办世博会前大规模的基础设施投资将基本完成，到时候政府的经费将比较宽裕，不需要大量资金投入交通、港口、电力等基础建设，今后国家的经费预算将可以大量向教育倾斜，投向软件建设方面，教育必然会快速发展。因此，大陆教育界应该做好准备，要有知道如何花钱的能力，否则政府给的钱不知道怎么花，或者花在不必要的地方，就十分可惜。
吴博士还指出，学校要服务学生，将学生当顾客，学校是否知道应该采取哪些措施，让学生感觉到他是主人，学校是服务他的呢？有没有在学校各项工作中贯彻这样一种认识？以此为标准，尽量方便学生、服务学生？学校要充分了解学生的需要，学生没有开口，学校已经准备好了。若是等他开口，就已经输了。
从小学读到研究生，我好像从来没有体验过被学校服务的感觉。什么时候我们的学校普遍专注学生的需求，将服务理念落到实处，我相信，我们的教育水平将会跃上一个新的台阶。(作者为本报综合新闻中心记者）
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