《武汉晚报》载：武汉办理小额消费贷款服务的供应商近期做过一个统计：从2012年1月至今年2月底，2万多名武汉大学[微博]生办理了担保服务，额度超过1.6亿元。这些学生贷款主要是购买新上市iPhone手机、iPad平板电脑等。而还贷的钱都是从牙缝里抠出来的生活费，百人逾期未还款可能留下信用污点。

　　应当补上财商课

　　钱兆成 (媒体人)：为了按揭买苹果手机，甚至不惜背负上信用污点，这是明显缺乏财商的行为。所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质，也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。

　　然而，在我国现行的教育体制下，无论是家庭教育、基础教育，还是专业教育，都往往侧重于知识体系的构建及情商的培养。财商教育似乎成了被教育界遗忘的角落。由于缺少真正有效的财商教育，人们在理财实践中易于走向两个极端：要么固守原有的片面认识，一味地量入为出；要么没有主见，跟风消费，不分析自身的情况就盲目跟进。

　　学生信贷消费应约束

　　木须虫(公务员)：无序放纵大学生信贷消费的危害早有共识，如近年央行叫停了银行对大学生发放透支额在1000元以上的信用卡。但是，相对于银行的收缩，民间消费金融公司却在授信额度上走得更远，即便是单笔消费首付三成起，透支的额度都是几千元。

　　他们并不担心学生不还钱，一方面有信用记录的约束；另一方面还可以向学生家长催款。换言之，指向性消费贷款，从某种意义上绑架了学生家长的权益，毕竟学生家长经济压力再大，也不可能为了几千元，不考虑孩子的前途。

　　大学生虽然已是成年人，但非劳动者的实际，决定了其消费能力的上限，其信用消费亦应给予必要的制约。

　　贷款消费不是洪水猛兽

　　杨燕明(记者)：我倒觉得，这是挺好的一种举措，也是一种很好地与社会切合的方式。须知，有2万多名大学生办理了担保服务，只有100名违约，换言之，大多数学生还是量力而行的，这是学生理性的一种体现。另一方面，大学生的确应走出校园，走出象牙塔，可以说，背债买苹果，就是一种很好的激励方式。据记者调查得知，大多数学生背债了是不会跟家里说的，要么自己省钱要么去赚钱，无论是哪一种方式来还债，都是学生对社会的一种体验。这样与社会切合的形式，能更早地树立起学生们正确的经济价值观，无疑是利大于弊的。

　　别伤害了大学生的权利

　　陈广江(编辑)：作为完全行为责任人，他们有选择生活方式的自由，是选择省吃俭用“背债买苹果”，还是独立于时尚之外简朴生活，是他们的选择自由，他们也应有能力对此负责。

　　站在道德的高地对大学生进行横加指责有失偏颇。把社会上的虚荣心和攀比心归罪于大学生是不客观的，这颠倒了事情因果关系。

　　事实上，贷款买“苹果”只是日后贷款买房的一次预演，对学子熟悉社会规则、融入社会有一定的积极意义。在贷款的压力下，他们自然会有兼职挣钱的冲动，更懂得牙缝里省钱的不易，而不是在象牙塔里成为“书呆子”。