王远怀：适应变化的老师就能继续在EMBA里生存

　　

　　2005第二届中国名校EMBA、MBA校际交流峰会，于2005年12月28、29日在北京世纪金源大饭店召开。本次峰会全球化－商学院成长与企业发展为主题。图为论坛嘉宾王远怀。（图片来源：新浪财经）

　　2005第二届中国名校EMBA、MBA校际交流峰会，于2005年12月28、29日在北京世纪金源大饭店召开。本次峰会全球化-商学院成长与企业发展为主题。以下为论坛嘉宾王远怀在分论坛管理学教育的发展，师资所面临的挑战上的观点实录：

　　2002年开始开办EMBA以来，师资我们一直在不断的变化，我们一开始也引进了国外一些名牌大学的教授，还有五是国内的也是很有名的教授。但是我们发现，经过几年的教学评 估下来以后，剩下来的老师基本上是比较年轻，40多岁，年富力强，他的适应性很强，而且学习能力很强，为什么这么说呢？一开始的时候，大家对学生的需求不太了解。但是当提出需求以后，往往是有部分老师变得很快，他们根据学员提出来的问题去修改他的教学方法，有很多老师注意实践的学习，虽然他们有很多，绝大部分都是有企业经验的，但是有的老师是特别注重于实践。比如说我们在东北一个学生收购了一个项目，收购了一个企业，他一个电话就能把我们老师，马上就飞过去给他解决问题，这个老师去解决问题，一方面他可以对实践的问题进行解决，第二他自己能学到东西。

　　另外有些老师针对自己的不足，在自己上课的时候也请了一些咨询公司，针对自己不足的地方加以弥补，弥补一下。所以我觉得老师面临的问题，一个变化的问题就是学生的需求一直在变化，同一个老师不同的班级也有不同的需求，有的甚至外教，有的老师变得很快，外教第一次来上课的时候，用的都是美国的案例，这一次再来的话，就用中国的案例，他也在适应学员的需求，外教里面也有被淘汰掉的，有一些讲得好的就被留下来，他也用一些中国本土的案例。老师面临最大的挑战就是变化，能适应变化的老师就能够继续在EMBA里生存。