韩磊:领导者需要有理解力和包容性

2013年09月05日 17:27  新浪财经 微博
图为清华卡耐基全球政策中心主任韩磊。(新浪财经 尚祚摄) 图为清华卡耐基全球政策中心主任韩磊。(新浪财经 尚祚摄)

  新浪财经讯 9月5日,由Me to We与北京四中联合主办的“明日领袖论坛”在北京举行。本次论坛的主题为“行动实现梦想,梦想改变世界”。新浪财经独家直播本次论坛。图为清华卡耐基全球政策中心主任韩磊在“领导力与国际视野”对话现场发表观点。

  以为下韩磊讲话实录:

  韩磊:我想感谢北京四中,感谢刘校长,感谢克雷格·柯伯格邀请我参加今天的论坛,对四中学到好多东西,四中非常有盛名,非常荣幸来到四中跟大家见面交流。罗凯说要有激情,我小时候生活纽约的小县城,大家可能没有听说过这个小城镇,人口五万人,中国的话大家觉得可能是小村,非常小的镇,我在那里生活,过去一直没有出过镇子、也没有出国,我连纽约都没有去过,只是在一些书读过纽约故事、或者电影看过纽约图片。后来到大学学工程,因为我做数学、科学很强,毕业之后参军服役,军队带我离开纽约,当时避免苏联士兵进入,我学习了德语,派我到伊拉克打了第一场海湾战争,是非常短暂的战争但是改变世界面貌,过去在小镇子派驻到欧洲、又去中东,亲眼目睹深刻地缘政治变化。当时我父亲在一战去世了,后来我派回德国、又派回美国,我在德国和德国老人住在一起,他是二战士兵,他当时与美国打仗的,我父亲去世的时候,他就把我领养了,这个对我有很深刻的影响。

  我父亲去世的时候一个德国老人给我们很大的帮助,当时我决定去中国去,我想更好的了解亚洲,就去了韩国,在韩国生活居住,还经常到中国出差,当时意识到中国其实我最充满激情的国家。后来觉得我比较关注国际关系,帮助美国更好发展与中国更稳健的双边关系,这就是我激情所在。14年之后发现自己被赖斯国务卿国家安全助理选择我去美国的白宫西翼工作,我当时是小城镇的小孩,找到我的激情入驻白宫,我们希望这样做这件事。

  中国有一句古语“井底之蛙”,他坐在井底很开心,有一天小麻雀把它叼出来,看到整个世界又美好又伟大,小鸟说你还让我扔井里吗?青蛙说我再也不回井里,我就是这个青蛙。

  主持人 罗凯:再次谢谢大家,今天听到很有意思的事情,大家特别谦虚,我们来自于纽约和伯克朋友,我仅仅来自偏远的地方、或者家庭出身不是特别好,也没有奇特的技能,这样嘉宾谈的不仅仅领导力也包括国际视野,我们可以看到很多嘉宾都是世界公民,希望以后有世界公民的护照,我有一个问题,非常好奇你们对领导力定义是什么?首先从韩磊先生谈起,因为你在政界、学界、军界很好的服务,谈谈您对于领导力的定义。

  韩磊:当我想到领导力这个词,确实有不同的领导力、不同种类,因为我服务两届总统,布什和奥巴马总统,这是政治的领导力也是一方面,因为美国在世界上影响力是颇大,也全球影响力,也有这个机会和高级的军方官员,比如参谋长联席会议主席等,他是制定政策也算军方的高位,同时跟大使工作过,应该有不同的领导力,目前我在学界建立、塑造一些思想、一些定义,而这些思想更好影响我们最后决策,因此我们有不同的领导力,不同领导力要求不同的因素,今天嘉宾从各个方面谈到这个问题。

  第一更好的理解,有全球的理解力,体会不同的文化,自己去看百闻不如一见,更好理解其他人感受、其他人方法,布什总统第一次和胡主席见面的时候,他问了这样的问题,“您晚上睡不着觉原因是什么?”布什总统说我经常向其他国家元首提这样问题,我想了解其他元首最担心是什么。布什说对于我来说,“在美国遭到历次恐怖袭击,可能有数千数万群众不幸丧生”,胡主席说“我希望每年创建2500个新的就业岗位”,当时布什总统觉得胡主席讲国内经济的问题,并没有把国家问题放到国外,而是自己解决自己问题,所以他更好了解中国领导人想法,可以互相理解,有更多人受到这样决策影响。

  同时包容性也是特别重要的,对于领导人来说。

  主持人 罗凯:我们今天嘉宾都是毕业于名校,还是想邀请韩磊先生谈一谈教育,因为教育和教学法在不同文化里边表现是不同的,我们从更加统筹、更宏观的角度来说,可不可以谈这个问题?

  韩磊:当然我想教育是非常重要的,但是在美国、在中国也是一样,过多的关注与考试,准备考试,高中学生都准备SATE、中国有高考特别激烈,他们是重要的,因为你需要有很好的成绩走的更远在学业上,但这绝对不是所有。杜威是教育家,他说教育并不是为生活准备,教育是生活的本身。我从毕业之后从生活中学到东西比在学校学到很多,在中国有一句古语“三人行必有我师焉”,而且我鼓励大家,不仅在四中学习到东西,当然四中学习东西也应该努力学习,未来会有很多机会,教育不仅仅考试成绩,应该内涵更丰富,而且多元化、多参加课外活动,社区志愿服务、艺术等,这些对于你来说非常重要的,而且有研究表明,如果看全球的领导人,这些领导人通常对各种各样不同事务更深入、更广泛认识的人,不仅仅过去考多少分,教育为大家做好一些准备,准备好解决真实生活中的问题,有批判的思维、挑战成就、找到创意的解决方案,这些不是考试成绩实现的,必须经历更加丰富才可以。

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