2008年12月30日，为期三天以“学习力·竞争力·责任力”为主题的第九届学习型中国-世纪成功论坛在北京九华山庄开幕。新浪财经直播大会开幕。图为FPA性格色彩学创始人乐嘉演讲。

点击此处查看全部财经新闻图片

　　现在已经把快和慢讲给各位了，现在我开始提问了。我的问题是在前年，我在清华总裁班培训，当时有一个女性副总，是典型的大黄色女性，及其有控制力，以目标为结果为导向，从不向人妥协。她说她很痛苦，她不知道她老公是什么颜色的。她说有一天有一个灯泡怀了，说老公把灯泡换掉。她老公说好，但第二天第二个灯泡坏了的时候还没去。于是她自己去换了，这种事情应该是男人做的，你不做怎么让我做？老公只说了一句话，你急什么急，灯泡全坏了再换都来得及，这样还可以省点电。那他老公是蓝色还是绿色？认为是蓝色性格的举手，原因是什么？

　　嘉宾：因为他想要等到灯泡全坏了以后再换。

　　乐嘉：他想好了策略。

　　嘉宾：他在等待结果。

　　嘉宾：因为他觉得只是坏两个灯泡，换了可能和其他灯泡的形状不一样。

　　嘉宾：我认为这个人追求完美，不做就不做，要做就做好。

　　乐嘉：我们全场将近3千人的会场里，我选择四个朋友，我为什么选他们四个？我问的每个问题都有目的，这四个人，我可以说，没有一人是蓝色，但他们认为是蓝色做的事情。那个人不是蓝色性格的人，一个真正的性格的人有一个特点，是追求完美，我可以告诉你，蓝色的人看到一个灯泡坏了，根本不用你说，他自己就换了。我爸爸是一个蓝色性格的人，如果我们家里买这种灯泡，我爸爸就预测到有可能会坏，他老早就备用好了，蓝色就是根本不用你说，所有全部都想好。很多人都说我是蓝色啊，因为在上海一家非常大的集团公司做总裁助理，因为你做总裁助理时间长了，被你老板训练出来的。一个蓝色的性格人是不用训练。绿色性格的人认为坏一个跟坏100个是差不多。现在有另外一个麻烦，你会发现有一个逻辑上的漏洞，现在我帮你提出，老师我反对，5年以前我第一次提出这个理论的时候，有很多人反对，我后来发现。绿色性格的人是比较听话、平衡、稳定、和谐的，我听过很多性格分析课程，绿色性格的人别人叫他做什么就去做什么。我再讲一个故事，我的弟弟和我是不同世界的人，我弟弟在中学里当了四年班主任，我有一天到他家里，我说帮我倒水，我说家里饮水机坏了，我说去修。他说知道了。一个月之后我又去他家，他说饮水机坏了，我说怎么又坏了？对于我来说，我马上变脸了，你告诉我你是不是没去修，我说你怎么这么懒啊？我说这是你家还是我家？你不喝水啊？他说哥，我在学校喝饱了，我回家不用喝。我一直不能理解，当我的学员跟我讲换灯泡的时候我明白了，绿色性格有个特点，就是他认为不愿意跟你发生冲突，当你跟他说一句话的时候，他经常跟你说好的，知道了。但绿色性格说我知道了，不等于我会去做。绿色性格说我知道了就是等于我知道了。着就是绿色性格的特点他不愿意表面上跟你发生冲突，所以表面上答应你。

　　学习所有性格，有一个很重要的观点，如果你连这个人心里想什么都不知道，怎么和他相处？这是我想讲的性格色彩第一个大的区别，如果你只看这个人做事情的表面，你会被他蒙蔽，任何人做任何事情，在内心一定有动机所在，有两个人表面上看上去差不多，但可能来自不同世界的人。

　　第二个，如何更好的理解，我讲一个例子，比如说，你觉得性格是天生的还是后天的。在房间里认为主要是后天的举手。谢谢！所有性格分析体系当中，我们用一个简单方法解决这个问题。性格和个性两个词，定义是不同的，我用简单的说法说明，性格就是原来的我，个性就是现在的我。每个性格都有自己先天的强项，每一个性格都有先天的局限性，任何听过性格课程的人都会明白，性格没有好坏只有差异，这点大家都懂。麻烦的是，如果知道天生性格的力量，我后天应该怎么办，后天可以弥补、训练。在弥补和训练的过程性格和个性就变得很重要，我们以前读书的时候，我读过《世界地理》，有一天，我们地理的女老师个子很小，她上课，他跟我们同学说，这位同学老师现在上课提问了，我们昨天已经讲过一些基本常识，到底是谁发现了美洲的新大陆？老师的问题刚刚问完，那边有一个同学坐在板凳上马上回答哥伦布。请问你是班的老师，你刚刚问完问题你的反映是什么。有意思的是，当时老师的反映是，大胖，我有让你回答么？你知道我们老师的性格是什么？老师是黄色性格很重。但大胖反映是，老师你问的问题，我给你一个答案我有什么不对么？老师把大胖臭骂一顿，结果大胖一个学期都没有回答问题再也没有理那个老师。如果今天老师走到非常内向害羞的同学面前说，小胖同学回答，老师是这样的，经过昨天晚上的复习我觉得是这样。老师最讨厌的人永远都是面带深思的同学。老师问他的时候没想到这个同学说，老师是这样的，我并不是非常清楚你问这个问题的意思，应该是哥伦布发现的，但有一群印第安人就去过那边，而且我看晚报上说，郑和下西洋的时间比哥伦布去的时间还早。