金融学信用管理硕士：信用管理人才的黄埔军校

　　2004年7月，对外经济贸易大学与商务部中国国际电子商务中心低调启动了我国首个金融学信用管理方向硕士在职培养项目(Credit Administration Program简称CAP)。全国整顿规范市场经济秩序领导小组办公室向欣秘书长出席了启动仪式，并殷切希望该项目能够成为我国信用管理人才的黄埔军校。

　　顺势而生

　　中共十六大提出建立“以道德为支撑、以产权为基础、以法制为保障”的社会信用体系，作为整顿和规范市场经济秩序的治本之策；中央政府启动社会信用体系建设，国务院主要领导在听取商务信用体系建设工作汇报时，指出“信用管理人才培养是社会信用体系建设的重要组成部分”，“高端人才的培养要先行”。与此同时，复合性信用管理人才在市场上的严重地供不应求。一方面，随着我国经济开放的深入，不仅外资在华企业加大信用销售的力度，越来越多的本土企业也在竞争压力下，不得不大规模引入信用销售模式；另一方面，我国传统的经济管理教育对学生实践能力的培养本已捉襟见肘，对于力求“风险与受益”均衡点的商务信用管理更是一片空白。为此，对外经济贸易大学国际经贸学院决定，借鉴英国利兹大学信用研究中心与美国达特茅斯学院的模式，创办中国自己的高端信用管理人才基地。

　　项目启动以来，不仅受到了业界的广泛关注，在社会上引发了极大的反响。每年都有五六十名来自全国各地的学员报名参加学习，但为了坚持精品办学的理念，保证质量，项目每年只招收了二十名左右的学员。有意思的是，相当一批学员已经持有工学、理学、文学乃至于经济学硕士学位。他们参加这个项目，几乎都是为了完善知识结构，而不是谋求一个学位上的提升。

　　课程与科研

　　CAP的课程分为三个板块：经济学理论基础、金融学课程以及信用管理课程。其中，信用管理专业课程涵盖了从原理、资信调查实务、评级、信用保险、商账追收到应收帐款融资一系列内容框架，邓白氏、标准普尔、联合资信、科法斯、中国信保等机构纷纷派出最强阵容登台授课。茅于轼教授曾于2005年初给2004级学生就信用与道德问题做过专题演讲。受制于办学条件与规模，前三期的招生只能定位于目前从事信用管理岗位的人员。这三期学员基本来自各大信用管理中介机构、部分跨国公司在华分支机构的信用管理部、大型外贸企业以及商业银行风险管理部门。由于学员本身具有较好的基础，项目组在培养过程中引入了科研式培养的模式，即对这些学员在专业上的感性认识进行深度挖掘。如2004级王许亚同学在入学之初即有多年的商账管理顾问经验，且连续三年在本土最大信用机构追账业绩第一。项目组建议王许亚同学在“债权人私力救济”领域展开进一步的研究。如张雅萍同学就职于一家评级机构，项目组建议她将评级视野全方位拓宽至金融交易的各个分支领域。如2005级徐庆同学有计算机专业的背景，且从事

审计软件开发工作若干年，项目组推荐其参与全国整规办“反商业欺诈预警机制”课题组，参与“中国反商业欺诈预警监管系统”的开发研究工作。刘杰同学任职于商业银行，一直对纯理论感兴趣，项目组建议其将理论分析工具应用于具体领域中展开深入剖析。

　　融入社会

　　以目前看来，这种创新式的培养模式起到了很好的效果。三年来，CAP项目组取得丰硕的成果。《商学院》、《中国房地产金融》、《企业管理》等刊物先后选用了CAP学员的若干作品。其中，刘杰同学早在2004年所作出的“医疗、教育是比土地更稀缺的资源”这一论断，一针见血地戳穿了“地荒论”者的痛处，将社会的舆论关注焦点更多地引导至“看病难、求学难”。

　　尽管面临做好本职工作与学好理论知识得双重压力，CAP学员仍然挤出时间投入公益事业。在全国整规办、国资委所推动的“行业信用评价试点工作”中，朱澄、高健伟等同学在2006年度受中国五矿化工行业协会、中国黄金协会、中国连锁经营协会等多个协会的邀请，为行业协会设计、撰写“行业信用评价试点工作方案”，并主导了一些行业协会的信用评价模型研究、开发工作。CAP学员开拓的专业视野、敏锐的风险洞察力以及扎实的数理基础得到了有关协会领导的高度评价。王许亚受中国市场学会信用工作委员会的邀请，为信工委编撰《企业商账管理与追收实务》教材，将成为本行业的职业规范。

　　有耕耘就有收获

　　一分耕耘、一分汗水就会有一分收获。CAP学员的勤奋学习与工作得到了政府与市场的双重肯定。在2005年大连“中国评级行业前景论坛”上，张雅萍同学所发表的“金融改革为中国评级业带来的前景”主题演讲，不仅令当时带有悲观情绪的部分业者耳目一新，也给出席论坛的

人民银行征信局领导留下了深刻的印象，认为这个年轻人视野开阔、有思想、有文采。几家评级巨头的老板现场就想挖墙角，要约出去谈谈。三年来，大部分CAP学员反映，他们对自身职业价值都有所提升，并且这种价值变动是不可逆的。即随着专业视野的开阔、经验、人际关系的丰富，他们的年薪只会越来越高。少数在学术上取得突出成果的同学，其年薪在三年间上涨了五倍，这种升值速度是MBA们望尘莫及的。