不支持Flash
|
|
|
尚致胜:如何构建高效能销售培训系统http://www.sina.com.cn 2007年07月10日 10:22 新浪财经
6月30日,商战名家-第5届中国企业培训大会暨2007商战名家排行榜系列会议在广州举行,活动围绕“培训讲师、企业、培训机构”三大市场主体为核心,以“战略性的企业大学构建”主题为切入点,策划与实施“培训讲师和培训机构”两大板块的大型系列评选。以下为国内最受欢迎的销售训练导师尚致胜的演讲。 尚致胜: 主办单位以及企业界的各位精英朋友们,大家下午好。今天非常荣幸来到广州参加本次大会,今天跟大家分享的主题是谈一谈如何构建企业的培训系统。 先做一个统计吧,在座有多少朋友本身是跟企业,比如说你是企业的人力资源,或者是培训部的负责人,或者你是销售部门的负责人,举手示意一下。请问在座朋友,企业朋友的目的是在哪里?为什么要培训?企业培训的目的是要达成让员工或者团队不断成长、不断改变的结果。如果今天培训的目的是要达成改变的结果,我们会发现非常多的企业面临一个问题,企业花了很多时间、很多金钱,换了很多种方式,不断跟企业进行培训,尤其是这几年,企业培训的意识越来越好,投入越来越多,但是经常遇到的问题,花了时间和金钱的投入,但是并没有得到很好的企业员工成长效果的体现?会不会有这样的问题呢? 现场:会。 尚致胜:企业的培训,或者是我们从事教育工作,其实培训本身是教育的一种行为,我自己个人从事17年教育培训工作,不管是在国内还是国外,我走了很多地方,也接触了几乎数不清的各行各业企业,以及负责培训的培训师,或者是企业的负责人,常常发现一件有趣的事,请问为什么培训了以后,而并没有得到非常好的培训效益提升,或者是人员能力的提升,尤其是把这样能力的提升,最终落实到绩效,或者是工作业绩的提升上?其实这一点是非常重要的。 下面给各位谈一个很简单的概念。既然培训的目的是要达成一个改变的结果,从行为学来分析,任何一件事如果要想有很好的结果,请问结果会不会平白无故的产生呢? 现场:不会。 尚致胜:一个好的结果要得到,首先必须要改变,或者是提升,是什么呢?“行为”。你做出不同的行为,才会得到不同的结果,这是一个非常简单的道理。比如说一个业务人员,每天从早上八点半开始工作,到晚上结束工作,这一天干了什么事,今天如何开发客户、如何面对客户,今天他这七八个小时、十个小时的工作,作出什么样的行为,得到什么样销售业绩的结果,这是很简单的事情。同样,一个公司的培训部门,今天对员工采取什么样培训的行为,可以得到什么样不同的学习结果,所以结果是由行为而来,这是一个小孩子都可以理解的。 请各位再告诉我一件事,一个人的行为是平白无故会产生的吗?任何人类的行为受头脑思维、思想的影响,你有什么样的想法会导致什么样的行为。在举一个公司业务员的例子。现在越来越多的企业是销售型的企业,一个公司的业务员,这个业务员可能学了非常非常多销售方面的知识,还看了很多关于销售技能方面的书,他的老板也送他去学了很多关于销售方面的课程,他脑子里的知识很多,但是他对于从事销售工作的某些想法,或者是某些思维,或者是某些态度有偏差,或者是有障碍。一个常见的状态,比如说这个销售人员非常害怕客户的拒绝。请问一个销售人员害怕客户的拒绝,这是不是一种思维的障碍呢?他害怕客户的拒绝这种思维障碍,会不会影响他拜访或者开发客户的积极性呢?这样不够积极、比较消极的行为,当然会影响到最后业绩的结果,即使他头脑里关于销售的知识是多的、受的培训是多的,但是他的思维以及行为模式并没有改变很多。 一句话说的非常好,“一个人的行为和思维其实很大部分,甚至高达90%,都是受了日常习惯的影响”。一天24小时,不管生活、不管工作,甚至从一个非常小的生活细节,是不是都是受了习惯的影响呢?现在各位为什么用这样的姿势坐在椅子上呢?因为这是你多年来养成的习惯。今天我在台上请教你问题,为什么大部分人不会给我回应呢?这是因为我们从小养成的习惯,从小学一年级开始,老师上课时让学生不要说话,养成了一个学习的习惯。这么多习惯,从你今天拿笔写字的习惯、跟人沟通的习惯、每天工作的习惯,每天24小时的生活,几乎有百分之八九十都是受了多年的习惯影响。 同样的,培训今天的目的,如果培训想要达成改变的结果,培训的重点并不仅仅在于知识的传授,各位是不是?我可以知道一个知识,不等于我会改变我的想法和我的做法。我今天是一个公司的业务员,我可能做了五年的销售,在公司的销售里我可能因为经验不错,我可能当一个公司的经理。因为我有这些习惯,所以导致我今天的工作产生了这么一些的结果。我今天所学习到的知识,如果不能够导致习惯的改变,那么有一句话说的非常好,“习惯不改结果不变”。 成功等于习惯,如果有一个人在某一个领域当中,能够得到非常成功的结果,不管是赚钱,还是在事业经营上,或者是他今天在家庭婚姻教育孩子等各个方面,之所以有这样好的结果,因为他在这个领域,过去这么多年通过不同的方式方法养成了一个成功者的习惯。我在电视上看到人家访问李嘉诚,问他什么是成功,李嘉诚说成功其实就是一种习惯。如果今天不管在训练一个人也好,在从事教育工作,从事企业的经营管理等等各个方面,我们想得到好的结果,首先第一件我们要思考的事,我如何改变自己,或者是改变一个人的习惯。 请教在座各位,习惯好改吗? 现场:不好改。 尚致胜:一个业务员在过去五年、八年的销售工作中,所养成的销售习惯已经用了这么多年,我一下子让他换一种新的方式,你觉得他会习惯吗?不习惯。我们今天谈构建企业的培训系统,可能重点研究的并不是我传递给他什么样的知识,当然知识很重要,如果知识是错误的,那么输入就是有问题的。老子曾经说过一句话,授之以鱼不如授之于渔。举一个例子,台湾有一家企业明基,他的品牌是BenQ,是一家非常成功的电子IT企业。很多年前有媒体访问明基老板,你经营几年不错,企业大概积累了十亿台币的资产,一直到2500亿台币的资产,花了很短的时间,这是企业发展的一个奇迹,请问你的成功之道在哪里?这个老板回答,从我开始创立明基开始,我每天只做三件事,第一件事是找寻人才以及善用人才,人才很重要,尤其是在IT行业。但是找到人不一定能够留下他,或者是用好他,这是在座老板或者从事人力资源的负责人清楚的,待人先待心,第二件事就是统筹这些人的价值观,让这些人的心和企业融为一体,这是组织和个人价值观的管理。第三件事就是能力的复制,真正非常一流优秀的人才可能不可能满街都是呢?这么难得找到一个人才,我能不能把这么一个优秀人才身上的能力复制给十个、一百个、一千个人呢,所以人才的复制决定这个企业能不能快速的扩张。 能力的复制最好的办法就是给企业的内部建立一套完善的训练系统。商场如战场,一个企业的团队,尤其是在营销团队,或者是在销售团队当中,这一个团队有一点类似如同一个国家的军队,尤其现在社会所谓销售型的企业越来越多,一个企业的营销、销售队伍就如同一个队伍。如果一个国家要打赢一场仗,除了要有非常好的战略、战术,需要有精良的武器,还需要非常精良的部队,精良的部队怎么来的?是招募来的吗?不是的,精兵是练出来的。在座各位如果有当过兵的,会非常清楚,招募了一群新兵,一盘散沙,通过良好的训练系统不断的训练,一个部队练兵通常多久练一次呢?兵要天天练。你可以发现这个世界上但凡是一流的销售型企业,他们对于业务员的训练都是不遗余力的,而且他们对业务员的培训是多久练一次呢?每天都要培训业务员。 在座各位所在企业每天都培训业务员的请举手?我只看到一位。企业要成功,要创造财富,企业的财富和人有没有关系?当然有关系,你有再好的产品、再好的市场,可是没有一群非常好的团队,再好的产品也不一定能够卖出去。我们常常说一个企业的财富,取决于你这个企业有多少人才,以及你人才的质量是高还是低。如果一家企业不管员工有多少人,每一个员工都是一些二流三流的货色,这个企业成功的几率有多大呢?人才的数量加上人才的质量,等于我们所能创造的财富。 既然数量和质量等于财富,如何高质量的复制成功员工,这是一个企业成功之道。说到这里,给各位举几个例子。以销售团队来说,有人说如果一个企业能够把业务团队带好,这个企业成功的几率会比较大,哈佛大学曾经在十几年前做过哈佛MBA企业管理硕士。哈佛的MBA都是世界精英分子,教授带着这帮人去研究上千家的企业,什么样的企业呢?没有经营好、倒闭了、关门的。经过很长时间的调研,他们研究的主题是什么呢?企业失败的十大主因,当然原因有很多,战略、战术、财务、市场等等。最后得出来的结论,各位猜猜看,他们把哪一个原因放在企业失败十大主因的第一位呢?缺乏钱、缺乏人才、管理制度有问题、市场竞争太激烈吗?他们研究出来企业失败的第一主因缺乏销售,再好的东西也难卖出去。 哪一个公司动不动业务员就是十几二十万的呢?各位可能马上想到保险行业。另外在国际上,很多直销公司,不管卖什么东西,业务员或者是销售的团队,动不动也可以有几十万、十几万。还有另外一种企业,可能跟直接的销售没有最直接的关系,但是它很会开连锁店,像是餐饮当中,全世界最知名的麦当劳、肯德基,麦当劳在全世界开了二万多家店。麦当劳的汉堡就一定是全世界排名最好吃的吗?不是的。麦当劳的性价比最高吗?麦当劳的就餐环境全世界最好吗?都不是。为什么它成为全世界最有名,甚至是最厉害的西方速食连锁店呢?在全世界成立几万家,它的复制能力厉害不厉害?很厉害。如果有一个企业,比如说您的贵公司,假如您也能复制出十万个业务员,而且质量都还挺好的,想想看,你销售公司的销售业绩比现在多出多少倍来呢? 事实上,能够这么做的前提条件是什么呢?我们常常发现一个企业的成长,一个企业刚刚开始创业,老板很辛苦,带着两三个业务员、三五个业务员、七八个业务员,这时公司的问题不会很多,老板亲自带业务员,是不难的。企业慢慢不断的成长,光靠几个业务员不管用了,所以这个时候要扩充业务员的人数,从六个扩充到十个、十二个,当业务员到十几个的时候,老板一个人能不能管好十几个业务员呢?管不好了。管理学上,大家都知道一个人通常最直接管理的人数是五六个、六七个。 这家企业从开始创业到有销售经理,有两种方式可以。第一是找一个空降部队,你们六个业务员还当业务员,我找专业的经理带你们,但是可能带来很多负面的东西。第二个方法是从六个业务员当中找一个人当销售经理,通常是找业绩比较好的,提升上来当销售经理。听起来似乎是非常顺理成章,请问这六个业务人员,业绩最好的业务员就一定是非常好的销售经理吗?一个演员演好了,就一定能当好导演吗?一个球员把球踢好了,就一定能当教练吗?这是两回事。 提升上来当销售经理,可能没有经过很好的受训,没有给他非常好的关于销售经理方面的培训,所以这个人非常抱持销售人员工作的习惯,仍然做的事情可能跟过去不会差很多。这个时候有没有可能产生很多问题呢?举一个例子。尤其是在小型企业常常遇到这样的问题,因为销售经理人他本身可能能力并没有达到那样的程度,所以老板要常常销售经理,事实上老板常常在做的事情是销售经理该干的事,而销售经理在业务员的事。请问业务员干什么?他没有事干了,天天在干嘛呢?研究老板和经理什么地方做的不行。一句话说的很好,君不君臣不臣父不父国之将亡也。很多的企业就是循这样的流程,接下来我们研究一下,为什么一个企业五世不容易大量的复制呢?我们谈复制的前提条件是需要练出来的,把兵通过训练而能够进行大量的复制,不光是销售型的人才,所有的人才基本上都是一样的。 哪一个国际上优秀一流的企业都非常注重培训,这一点大家都是了解的。能力的复制,首先要完善训练系统,激励员工最好的方式是什么,给员工激励最佳的方式不是没事加薪、升值,是让这个员工在企业里不断得到很新的成长、训练、提升的机会,我很年轻,我觉得这家企业非常好,不但得到期许的金钱回报,同时在这家公司学到的东西比别的公司更多,我提升了我的价值,这是一家好的公司。所以好的成绩,是源于培训。一个企业如何天天培训自己的员工,尤其是自己的销售人员呢?这个时候可能需要考虑建立的是建立企业自己内部的销售培训系统,自己内部的练兵系统,今天那一个国家十万、八万大军没有自己的练兵系统呢?排长、连长都是非常好的练兵教练,所以可以一层复制一层。 保险公司为什么能够创造几万,甚至几十万的业务员,难怪保险很好卖吗?不是的。为什么这么有挑战性的、不是那么好卖的产品,还可以创造出这么大的一群团队,因为但凡成功的保险公司训练系统都是非常专业的。不但企业内部要有培训系统,我举的是销售的例子,并不是只指适用于销售。今天的领导者不但是管理者,而且应该是一个教练型的管理者。有一个人是经理、是总监,可能非常会引导、会管理、会激励,这是一个好经理,请问这个人就一定代表他懂得训练人吗?这不一定。教练型的管理者和一般的管理者有什么区别呢?教练型的管理者懂得训练人,懂得培训,他能够带领创造业。能不能在销售经理的带动下,把公司的业务员人数不断扩大,而且这个前提是在质量维持的情况下。 既然企业内部应该要有自己的培训系统,一般我们最常见到的企业建立培训,或者是给员工培训,我们常常遇到很多挑战。这个挑战是在哪里呢?当然不止这五个,我们提出五个最常见的。 首先企业对员工的培训有一个误区,很着急,花钱了要求立竿见影,常常操之过急。今天种下苹果树苗,希望明天就长出满园苹果。有可能吗?不可能。常常在培训的过程中,把太多的时间着重在于传授知识,知识传授很多,可是如何把知识转变为具体的实践,可能花太少的时间在上面。现在企业的员工常常说这个知道,那个知道,但是做出来多少呢,不知道,企业内部缺乏一个完整的培训统,又想要培训,就必须向外找寻。问题是向外找寻并没有错,除非这个企业完全不培训,缺乏竞争力,有问题。他请一些培训公司、培训的老师,这些都很好,问题是当培训公司培训的公开课、培训的老师到企业参加内训公开课,结束以后老师走了,培训公司这一趟课完成了,企业接下来的后续在哪里?怎样将老师传授的知识延伸下去,最终把知识变成新习惯的养成、旧习惯的改变,最后达到业绩提升的效果,这常常是企业离不开的。 企业内部缺乏专属的培训师。很多大的企业内部有讲师,比如像是保险公司有专业的讲师,在这个公司里就是当讲师,天天讲课,但是这是很多企业才能够做到的。我们研究中小企业该怎么办。尤其是小型企业不太可能请一个老师来,你天天什么事都别说,我就不断的给你授课,这个成本是有问题的。我们如何把经理人和管理者具备培训较量的能力,这问题可以得到缓解。 缺乏科学化的培训评估。培训的目的,我们刚才说了为了得到改变的结果,我今天的课上完了,后问继续的成果如何呢?到底得到那些方面的成长呢?那些方面的能力得到改变了呢?接下来我们把这几点很快的过一下。 企业的培训不能这么着急。中国有一句话“十年树木百年树人”,培训的目的,我们刚才讲了达到结果,结果是受习惯的影响,请问一个新习惯的建立,或者旧习惯的改变,是一两天可以做到的吗?很多的朋友都知道,一个习惯的养成需要时间,比如说最少需要多少天呢?21天以上。你还要用正确的方法,持续不断的21天,一个习惯会被建立起来,还需要系统化的训练,需要三周、四周,甚至更多的时间养成。一天的课、两天的课,如何转换化惯性,这不是单纯的课程,还是需要系统化的训练,这实际上是现在很多企业遇到的大问题。 在整个的训练系统里,第二个挑战是知识的传授多于具体的实践。我们今天来研究一个原理,不管今天是在企业的培训,学销售、学人力资源、学营销、学财务,学会使用电脑,或者是我们撇开企业不谈,就谈一个孩子从小协定成人都是一样的,从学走路、学说话、学写字等等,都脱离不了。现场会开车的朋友举手示意一下?请问你天生就会开车吗?不会吧,你是经过后天的学习,开车是一个能力,如同学经营、学管理、学销售都是一样的,不是天生的,经过后天的学习而来。如果我不会之前,不会开车属于第一步骤,我不知道怎么开车,没有关系,我学了就会了。我花钱报名驾驶班,可能一开始的第一个小时,我的教练并不会马上拿车给人开,他先会给我传递如何安全驾驶车辆的基本知识,要给我讲课,讲讲离合器是怎么一回事,档位是什么概念。我必须要知道如何去进行它,这个时候我从不知到知道。 当我知道了以后,教练教了两天课,我就等于会开车吗?不会。第二天教练就说了,明天你们来,我要拿一台车,你们自己要坐在车上开,这时要进入实际的练习了。进入练习,第一个小时你就会开的很好吗?不会。你可能要一个月开三四十个小时,终于会开了,考上驾照了,你有驾驶证,表明你会开车了。那么请问你很会开车吗?可能你开车,车窗后面有两行字“新手上路、请多关照”。 你要成为一个专家,这个月不行,下个月继续,或者开半年以上,这时你不是马路杀手,你不断的运用,最后把开车能力养成了一个习惯,所以车子的驾驶这件事,帮助了你的生活更加的方便。各位你得到了良好的结果,开车是这样,请问每一个员工的培训,能力的养成难道不一样吗?一模一样。我们会发现大多数的企业在培训的时候,花80%的时间在知识的传授,而课程结束之后花很少很少的时间进行练习或者是应用,这是最大的一个企业,所以不能产生培训效益的问题,应该反过来,我花20%的时间学习知识,应该花80%的时间去练习、去应用。学少林工夫、中国工夫,师傅说一说九练,花一分的时间学习,花九分的时间练习。 企业内部缺乏培训系统,要在企业内部建立非常好的培训系统,有四个方面要参考。第一,企业的培训有没有教材,很多企业在员工培训并没有统一化、模式化的培训教材,所有的教材都是放在培训人的脑子里,比如说我是一个企业销售部的总监,我干销售十年了,请问我专业不专业?脑子里有没有货?都有。请问有一天我出国移民、我不干了我自己当老板了,那么我脑子里的知识有没有流传下来,没有。又换一个陈总监,陈总监也干了十年,也很有经验,而且陈总监的培训和之前老总的培训一样吗?不一样,甚至会有冲突。企业的员工可能会困扰,这个人告诉我这么做,那个人告诉我那么做,这样的话培训的品质就没有办法一致。这四件事没有做好,没有办法大量的复制,人为的因素太厉害,就好象一个餐厅有一个大厨,这个大厨体特别的厉害,只要这个大厨在就好评如潮,但是如果这个大厨要离开餐厅、要请假,怎么办?这是中国餐厅遇到的最大问题。 企业的训练系统建立要考虑教的东西适用不适用,实用性很重要,有没有系统?我们从小是被培训出来的,为什么离开了学校,进入了企业,很多的企业培训没有系统了呢?东教一块、西教一块,上个星期教的和这个星期教的不一定连贯在一起,培训后续又没有辅导,结果怎么评估? 能不能评估?对于训练的计划、授课的内容、教材能不能评估,效果到底怎样,能不能复制。我刚才说了,这个总监很会培训,走了一个人换了一个人,能不能被复制,讲师能不能被复制,如果不能那么资源是不能重复利用的。有结果就有效,不管黑猫、白锚,做出成绩就是有效。 常常企业培训遇到的问题,内部缺乏专业的教练,会做培训的经理人就是教练。为什么一个领导、一个公司的经理人要彻底教练型的领导呢,首先就是领导自己以身作则,全员重视学习。 请问领导如果自己懂得培训,员工直接从领导身上得到成长,员工对领导会不会比较敬重?这个领导不是成天跟我要业绩,还会对我有培训等等,这些都是非常好的,能够产生正面的结果。 培训缺乏科学化的评估。首先我认为教育就应该要知道它到底学好了没有,在座各位可能有孩子,你的孩子不管念小学还是中学,老师教完了回去要联系作业,而且每隔一段时间学校要考试,孩子考试的成绩要给家长看,考好了要奖励,考不好要修理。那么企业里考试、评估吗?培训之后的奖励跟绩效挂钩吗?常常在培训之后,问员工怎么样,回答都是不错,但是他回去之后可能行为改变,我不能说没有改变,但是只是改变了一点点。 缺乏评估是企业培训效率很重要的原因之一,一个好的培训评估应该包含几点。 第一,培训计划有没有评估? 第二,培训的教材有没有评估? 第三,培训师与教学效果有没有评估? 第四,学习成效有没有评估? 我是从事教育培训工作,全国有非常多的教育培训公司跟我们进行了很多年的工作,我常常也有培训公司的老板聊到一件事,最近培训行业好像越做越没有以前好做了,到底怎么办呢?其实培训并没有不好做,企业对培训的需求是越来越大了,既然市场在不断的成长,应该是好做,怎么是不好做呢?中间的差别在哪里,当然原因有很多,能不能真正的帮助企业解决问题,不管是什么猫,能抓到老鼠的就是好猫,企业不断的设计内部培训系统,教材要有,而且是标准化,白纸黑字,授课要模式化,张经理来这里是这么教,下一步来的王经理来还是这么教等。培养一个专业的培训师不是一年两年的问题。 去年我为企业推出了致胜行销教练系统,它能达到什么目的呢,真正协助企业用最少的花费得到最大的培训效果,真正使业绩提升,创造效益。我们怎么做呢?这是我为国内一家有名的日化品公司做的顾问咨询,他是厂家,全国有160家的渠道商、代理商,有一百多位渠道经理。今天你作为厂家,不断的需要你销售的代理商进品,货进到代理商的手里,你的渠道经理下到下面,可以培训代理商的业务员。这个流程包含了整个教练培训系统的设计。我们先做问卷调研,然后进行教练系统的研发,我们帮他们举办课程,制作为内部课程的光盘,我们把他们公司的经理人培养为教练,最后我们把系统转移到他的身上。 今天由于的时间,我们对细部的东西不描述太多了。我们跟企业进行了非常多的顾问资讯辅导,目的就是帮助企业建立自己内部的练兵系统,能够得到很好的效益提升。这样完了之后,出来这样一套培训系统,应该是长什么样子呢?对于一个培训师要会培训,这个培训师要给他一本教学手册,这个教学手册如同一个讲师上台讲课要有教案,时间如何控制、教学流程是怎样的,如何是怎样的,如何教,必须要非常的详细。还有比如说我们可以老师的课拍下来,这样人即使离开了,我们还仍然可以看到。 最后的几分钟给大家介绍一下一个好的培训手册,一个企业内部自己要建立一套培训系统,不管谁来都可以模式化,应该是怎样的?以我的致胜行销教练系统为例,我们把销售分为七个步骤,每个行业都需要经过七个步骤。如果今后大家要自己设计,这是可以参考的方式,每个教学手册,每个环节,像这个环节是教你如何开发客户,在每一个部分的开始,可以发现一个前期准备检查单,我是销售经理现在要上课,我要教我的业务员如何用电话教客户,我翻开手册可以看到我课前需要做的准备,像课程的时间表、需要的东西等,都写的非常清楚。接下来我要上课前,我一翻开这个主题,可以看到这当中有一个很详细的课程时间表,这个课程时间表包含课程的题目,比如说这个是客户开发与电话行销,以及课程开展的整体时间,比如说102分钟,准确到分钟为计算单位,这就很模式化了。 我们这里写着课程的题目,客户开发与电子销售,这个课程需要102分钟,左边排出所有102分钟需要进行那些部分、那些环节,执行步骤都列的非常清楚。右边,比如说这个五分钟、那个三分钟,单个课程所需要进行的时间都详细的列出来。我是一个教练,我拿着资料去上课,请问我的时间是不是掌控的非常有效呢?当我正式上课的时候,这本手册会给我一个培训师的教案。大家可以看到这本教案左边有很多符号,帮助一个讲师在上课时轻松的从符号知道今天要干什么,比如说今天一个光盘在这里转,我看到这个光盘的符号我就知道要放光盘了。属于说今天把这些都变成符号显示出来,我在上课的时候很容易的掌握每一个段落进行的标准,接下来我可以上课了。 这边有所谓的教学说明,我告诉你教练陈述、播放DVD、带课堂作业(应该注意什么),全部写的很清楚,这些就把一个复杂的培训简单化了。今天我把这些东西都通过文字的方式显现住来,你可以把一个可能需要花一年时间、半年时间,甚至更多时间培养出来的培训师,在很短的时间内让销售经理、人力资源部经理等成为非常好的教练。 比如说现在到了授课的正文,这是客户开发当中的第五部分,如何设计客户开发的电话销售话术。首先就是教练陈述,也人说我是一个很好的经理,但是我口才不好,我拿起麦克风不知道跟业务员怎么说,我把怎么说都跟你说了,你照着念就行了。如果有这样的流程、这样的资料,每一个部门的领导拿到这个东西很快就可以掌握,这个东西的设计在国际上有一个先进的称呼方式,“拆分式的教学方法”。国际上一流的培训公司或者是一流的企业,内部的培训教材就是这样设计,手册加光盘,光盘负责知识传授,手册负责惯性养成,可以很好的帮助企业建立销售,或者各方面的培训系统。今天我们一个小时的时间非常有限,跟各位分享基本的观念,让大家了解一个企业所需要的培训系统是怎样的,必须将知识归整起来,形成于白纸黑字,要能够复制。请记得,只要能够被复制的培训系统,才是非常好的培训系统。 今天时间关系,我跟大家分享到这里。谢谢大家。
【发表评论 】
|