伊志宏：东西方融合潮流下的MBA创新

　　中国MBA发展论坛是一个由中国MBA学生自己牵头组织的、用中国MBA自己共同的品牌命名的全国性MBA学子交流平台。2007年5月19日，第八届中国MBA发展论坛在北京正式开幕。新浪财经独家图文直播本次会议。以下为中国人民大学商学院院长伊志宏教授在《第八届中国MBA发展论坛——MBA教育(院长)论坛》上演讲。

　　伊志宏：各位新老朋友，欢迎大家对我们来到这个论坛，对我们这次活动的支持！其实我这个不是主题演讲，这次论坛得到大家这样的一个支持，我们国内大概来了40几位院长、副院长，所有在京的和外地的一些重要的学院的院领导，应该说在百忙之中来参加这次活动，我刚才还说，张新民院长有一个观点，就是现在所有的商学院院长越忙，说明这个学院办得越好，大家确实非常忙。我其实算一个开场白，我希望把时间和机会留给在座的各位嘉宾，我想把问题提出来。

　　应该说对于我们在座的诸位来讲，在过去20几年的时间里，中国的经济经历了一个快速的发展，这么大的一个经济体，这么长时间的持续的快速发展，应该说在世界上是史无前例的。就未来而言，我想只要我们的政治体制，我们的社会环境，我们的国际环境等等这样一些问题能够解决得比较好，在可预见的未来，中国仍然能够保持持续高速的增长。对于从事管理教育的，我们在座的各位来讲，我觉得，这确实是一个千载难逢的一个大好的时机。这样一个几十年经济快速发展对管理人才的需求，应该说对从事管理教育，从事业的角度来讲，我们确实应该说非常幸运的赶上了这样的一个时代。因为这样的一个时代在国际上是没有先例的。作为我们的管理教育，人才培养怎么样能够在这么短的时间能够满足社会经济发展对管理人才的需求，应该说确实史无前例。国际上没有可以借鉴的例子，所以这就回到我们现在说的话题，就是我们必须要创新，应该说在过去20多年的时间里，我们国内原来的基础比较好，办学时间比较长的管理学院和商学院在MBA项目，在整个管理教育方面，大家都做了非常多的努力。接下来怎么做？应该说中国的管理教育，MBA教育到了一个新的阶段，一方面，中国的经济快速发展，提供了为我们做研究，人才培养提供了很多经验。中国企业管理已经有很多可以让我们来做值得总结的东西了。所以接下来的商学院的发展，MBA教育的发展应该怎么做？应该说这可能是在座的很多院长都在思考的问题。我想提四个方面的问题，也供在座的各位参考，也希望听大家的高见。

　　第一个问题，就是关于办学特色的问题，关于办学特色，这个特色应该说是一个企业发展的生命力，我想应该也是商学院、管理学院的生命力所在。我们到现在为止，已经是90多所，将近100所院校，接下来可能还有30多所院校，继续有做MBA的项目。应该说，社会经济发展对管理人才的需求是多层次，多角度，多方面的。在这里，如何做自己的定位，发挥优势，做出自己的特色，这可能是每一个学院的院长需要思考的问题。这是一个问题。

　　第二个问题，关于人才培养和科学研究的关系，这似乎是一个老声常谈的问题，但是应该说最近几年来，有一些现象应该说值得我们思考，科研和人才培养的关系，我觉得，可以这么讲。没有高水平的研究绝对不会有一流的，不会有高水平的人才培养的质量。但是反过来说，过分的把科研放在第一重要的位置，忽视了人才培养，我想作为一个大学来讲，可能说不好是本末倒置，但是可能这样的倾向是值得引起大家的注意，特别是最近这些年来，有一些在我们的高校里边，大家都想办研究型大学，似乎研究型大学就人才培养这个位置要往后放了，而且从实际当中来看，确实是这样。我们经常有时候在想这个问题，就是我们招了这么多的学生，特别是国内高水平的大学，应该说我们有最好的生源，招了最好的学生，我们到底在学生培养上，从院长到老师，我们到底投入了多大的精力，给学生提供了什么样的东西。这个其实是需要大家思考的问题。

　　第二是关于商学院和管理学院的科学研究。作为一个管理学科我们应该做什么样的研究。以什么样的方法来做研究，这是一个研究方法和研究内容的问题。在过去若干年里，对于中国的管理学科来讲，我想从原来的纯粹定性的，完全经验性的研究到学习借鉴西方更加规范的这样的一种更科学的研究，这个应该是一个正确的选择。但是经过若干年的这样一种学习以后，我觉得，我们现在已经到了下一个阶段。就要思考，过分注重方法而忽视了内容本身，可能有一种倾向使我们的研究越来越脱离管理实践，把研究变成了学术圈自己在玩的东西。其实，不光是国内的问题，其实国外已经有几轮的反反复复，在中国目前来讲，可能是需要引起大家思考的一个问题。这是第三个问题。

　　第四个问题，人才培养，特别是MBA的教育和培养，应该说我们在过去的十几年，将近20几年的时间里，大家比较关注，比较多的是整个MBA的体系和知识结构。在这方面大家做了很多的工作，接下来，我觉得，有两个方面的问题需要大家更认真的思考或者需要做更多的努力。一个是学生的实践能力，或者讲对管理实践的了解，这是一个方面。第二个方面就是软的东西。包括学生的人文素质，包括做人的问题。在我们的教育里边，后两者，过去没有得到特别的关注，下面我觉得应该是我们管理学院在MBA项目当中需要给予特别重视的问题。由于时间的原因，我把这几个问题提出来，请在座的各位思考。这其实也是我最近以来有点困惑的问题，希望大家一起讨论，谢谢大家！