上海东尚投资管理公司董事长叶柒平

　　“读书工作并无捷径可言，全凭‘认真’二字。”这是叶柒平发自内心的感慨。他的言行正如他在金融市场行业内取得成绩一样，从来都是务实派。

　　学习所得，物有所值

　　叶柒平坦言，当年报读复旦[微博]EMBA只为了圆一个学位梦和切实学一点东西。“那时候想法很简单，也不太清楚到底可以在两年内学到些什么，但是期望通过学习对多年金融领域的实务工作来一个理论的提升。”虽然如此，这个重返校园的决定却并不容易下。“读书都赶早，上课时间都是九点，那我们总要七点多就起床。很长一段时间内我都觉得自己可能无法遵循这样的时间规律去上课。”事实上，在叶柒平所从事的金融行业，晚睡晚起简直就像是理所当然的。所以那时即便有好几个公司股东劝他早日进修，他也只是回答“我考虑考虑”便再无下文。

　　可一旦真的下定决心来到复旦读书后，叶柒平的表现却绝不含糊。“既然来了，我就要认真地读。一共18门课，我没有一次旷课或逃课，哪怕迟到也从来没有过。”回忆这段时间的学习，叶柒平认为大部分的课程都让他受益匪浅，华民教授的《社会主义经济理论与实践》便是其中之一。

　　2011年初，中国证券市场的大部分声音还是比较乐观的，大部分从业者都相信中国的经济形势会有好转的趋势。然而华教授在授课时却抛出自己的观点——中国的整体经济形势具有大周期性，至少要在2013年后期才有逐步好转的趋势。“其实我当时也有这样的想法，但是还不敢太肯定。”叶柒平很感激华老师直率给出的这番理论：“这对我的触动很大，所以这两年来我都一直在证券操作上采用防守型的理念。当初要没有华教授的指点，我可能会犹豫，可能会质疑自己的观点，也可能做出冲动的判断。”他甚至坦言，复旦EMBA的学费单是在这一点的“收益”上已经让他足够“回本”：“毕竟读EMBA不是读大学本科，同学们已经都是有成熟思维和成功积累的人，如能在上课时吸取教授们的某一点理论转而为己所用，那就是相当不错的成果。”

　　采众家之长，启思维碰撞

　　除了华老师外，叶柒平也很推崇其他的授课老师。对他而言，从前纯金融市场的知识和背景略显单薄，而这两年的学习提供了一个上佳的采纳众家之长的机会。无论是管理的系统化知识﹑管理的思维和手法，还是领导力的沟通训练，都为叶柒平打开了一扇扇新的窗户，让他得以接触到最前沿的理念和最有效的实践经验。

　　“尤其是包老师的跨界思维对我的影响很大。”包季鸣老师既是学术型导师，同时也有效力于大型国企的经验，特别擅长用多角度多视野的思维方式来看待问题并提出解决方案。“中国的金融证券市场可以说是不断产生新变化，这是一个充满变数的市场。有些变数来源于国家政策，有些来自于行业竞争，也有一些是来自于国际市场。”叶柒平很严肃地说：“我们能做的事情就是应对好这些变数，可以考虑用跨界的思维模式来理解或者预判危机，乃至躲过危机。

　　当然，包老师的《企业领导力》也是他喜爱的课程之一。“我并非特别擅长沟通的人，倒是喜欢以事实和实话说明问题。”作为公司的董事长，叶柒平必须要将自己偏技术导向的职能转为管理职能。正因为如此，当包老师细说上下级之间的各种沟通方式时，他听得最起劲。“怎么和员工沟通，和中层上层沟通，还有股东的有效途径等等，这些经验我立刻就能用到工作上。” 

　　最后的毕业论文，叶柒平研究的是他自身行业的课题，其指导老师孔爱国看过说论文方向很好，给予肯定，并且提出建议可以参考研究一下香港的盈富基金模式，叶柒平再次从导师的画龙点睛中得到启发，对国内上市公司国有股东的减持的困境有了一个很好研究思路，思维一下子打开，再次碰撞出火花。

　　因此叶柒平认为，EMBA的学习在某种程度是寻找碰撞火花的过程，有火花出现，就有大收获。叶柒平认为在华教授、包教授以及孔教授等为代表的复旦众多优秀老师身上撞出的火花与其平时的爱思考有关，多年的思维困惑可能在课堂上瞬间得到启发和灵感。

　　好学如他，自然也不会放过向同班同学求教的好机会。复旦EMBA的老师和同学们定期会组织班级到某些同学的企业实地参观考察，那时便是叶柒平接触行业外企业的好时机。“在参访过程中，同学们之间都是坦诚交流的。企业的优势在哪里？遇到了什么问题？该如何解决？” 叶柒平非常推崇这种诚恳开放的探讨方式：“同学企业出现的问题和存在优势，往往会启发我细想自身企业的问题和解决之道。不知不觉中，这种探讨倒成为一种思维的触发器，让我能学到很多课堂上没有的东西。在这一点上，复旦做得非常棒！”

　　文/上海东尚投资管理公司董事长叶柒平