长江商学院金砖国家课程中国模块中课堂上和课下讨论的部分学员

　　2013年5月25日 中国 北京 长江商学院金砖国家课程(BRICs on BRICs)中国模块课程今日在北京结课，至此，40余位中外企业家学员已经完成长达8个月、深入解读金砖国家的全部课程。金砖国家课程由长江商学院发起，联合巴西卡布拉尔皇家基金会商学院(FDC)、俄罗斯莫斯科管理学院(Skolkovo)、印度管理学院阿默达巴德分校(IIMA)共同创办，这是全球范围内唯一聚焦金砖国家的管理教育课程，更是全球首屈一指的新兴市场商学院合作课程。

　　把握新兴市场机遇 探索金砖三国

　　作为新兴经济体，金砖国家与发达国家形成了鲜明的对比。为让企业家学员透彻了解各国特征，金砖课程携学员前往俄罗斯、印度、巴西、中国这四大新兴经济体中，体验独树一帜的沉浸式教学，通过大量案例以及实地参观，洞见真实环境，深度感受各国文化。学员对从此课程获得的难忘体验和第一手资料，以及教授的高水平授课方式等给予了高度评价。通过对金砖国家的深入了解，他们更深刻地认知到商业全球化、金融体系全球化、人才全球化等问题的重要性。

　　2012年10月，金砖课程率先在巴西开课。巴西是国际货币基金组织[微博]10大股东国之一，创造了从2003年至2010年经济累计增长37.3%、从债务国变成债权国的奇迹。长江金砖课程的“巴西模块”首先从巴西宏观经济趋势入手，着重分析了巴西丰富的石油资和农业资源的现状与未来，结合巴西消费者行为、出口市场和产品相对多元化等经济特点解读巴西经济发展趋势，在历史和文化的视角中帮助金砖国家的企业家们加深对巴西的理解，寻找更多商业机遇。

　　在俄罗斯模块，学员们获得了了解俄罗斯的新视角。由于过多依靠石油、天然气的出口，目前俄罗斯石油等能源行业集中度过高，此外，从前苏联的超级大国转变为新兴市场国家，俄罗斯人还面对着心态上的重要转变。因此，本模块课程让学员从历史、文化及产业结构等角度对俄罗斯的经济与社会加深了认知。

　　印度模块是本次课程第三大模块。近年来，印度一直保持着较高的经济增长速度，金砖国家课程的印度模块重点解读了印度人的富于创新、乐于储蓄的特点，印度经济所呈现的活力和潜力也为企业家学员们留下了深刻印象。

　　走进立体化中国 透视宏观经济特征

　　相比于巴西、俄罗斯与印度，拥有世界上最复杂消费者群体的中国的经济模式呈现出立体化的特征。在中国模块中，长江商学院创办院长项兵博士从历史文化和经济制度等多方面解读当前的中国，并着重强调了国企和民企在中国经济中的地位。他认为，目前中国的国企发挥着外国如IBM[微博]、GE、西门子等大企业的角色，可以在经济、公益等领域发挥重要作用；同时不断兴起的民企起到了一定平衡作用，它们承担了80%的就业岗位并创造了90%的新就业机会。

　　长江商学院经济学教授李伟博士在课程中指出，我们的注意力不应集中在中国会不会进入衰退，而是要看目前经济增长的趋势。他说，中国经济受到金融或贷款的影响而出现上上下下的波动，但根据数据预算，其将会出现软着陆。

　　“金砖国家”正在成为改写全球经济版图的强劲新兴力量，在国际事务中的作用也在不断上升。有数据显示，预计到2015年，金砖国家中的核心四国经济总量占世界分额将达到22%，四国GDP占世界总量的三分之一，其中中国和印度发展最快，到2020年中国经济总量有望超过美国跃居全球首位。金砖国家蕴含着巨大的市场机遇，金砖课程的发起，依托着长江商学院及其世界级教授团队对新兴市场强大的研究积淀，与金砖国家的企业家学员分享最佳商业智慧和管理实践，帮助他们深刻洞察金砖国家各国市场价值链所带来的机遇，学习分析并合理利用金砖国家企业在管理风格上的差异，调整商业模式，有效展开竞争与合作。

　　在过去十余年间，长江商学院以中国市场作为切入点，产生了大量领先的原创理论，成为新兴市场管理知识创新的先锋。在下一个十年间，学院将继续把以中国为核心的东亚和金砖国家作为其战略制高点，使一系列创新课程成为启迪全球化思维的窗口。