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汤敏:教育公平从何处着手


http://finance.sina.com.cn 2006年03月03日 17:58 《财经时报》

  汤敏

  中国教育改革的大方向并没有错。任何改革、变革都有利弊两面,对具体的某项改革措施而言,我们需要权衡利弊。教育改革中一些公平性缺陷,可以通过各种措施来缓解,而不是简单地否定教育改革

  教育领域涉及千家万户和未来的人才培养,是全社会关注的焦点。现在中国教育改革。出现了一些偏差,需要进行反思。但是我们如果在反思的过程中轻言方向性问题,得出“基本不成功”这样的结论,不免失于轻率。

  中国教育改革的大方向并没有错。任何改革、变革都有利弊两面,对具体的某项改革措施而言,我们需要权衡利弊。从历史发展的角度和数据的实证来看,总体上我们的教育是更公平了,而不是相反。教育改革中一些公平性缺陷,可以通过各种措施来缓解,而不是简单地否定教育改革。


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