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日前拜读妙文一篇，题目好像叫《孩子，你为什么不感动》。通篇指责这一代孩子麻木和自私，对他人和社会毫不关心，甚至连“感动”的本能也丧失殆尽。鉴于孩子们太累太忙，根本没精力对这番指责反嘴，权且由我做一回“代言人”，替他们说一点真话作为答复。不仅如此，我还要提出反问：“大人，我们凭什么要感动？”
不感动的原因，首先是缺乏感动的对象。孩子们周围，树立的“光辉榜样”可谓不少
，然而值得倾心学习有几位？最近一个面向孩子的调查显示：他们心目中的偶像多为歌星、大款和高官，而老师、父母几乎全部名落孙山。面对这份尴尬，有关人士还不反思？目前，各级学校片面追求升学率，长期让德育坐“冷板凳”；不少家长忙于上班工作，下班喝酒、玩麻将，常常以烦躁的口气督促孩子写作业。还有，社会上以权谋私的丑事不是孩子干的吧？网吧和一些不良场所也不是孩子开的吧？至于那些高入云端的楷模，您都不信，凭什么非让孩子“感动”？以其昏昏，使人昭昭，世间绝无此般道理。
其次，没有感动的时间。在应试教育的重压下，孩子们把童年、少年全部“赊”给了学校。他们活像是群“童工”，过着“两头见星星，天天写作业；放下数理化，就把提琴拉”的日子。比如在这个暑假，家长们忙着给子女报各种辅导班，将整个假期全部填满。荒唐的是，在一名六年级小学生的课外阅读书目中，我竟然发现了《廿四史》的名字。真不知道这位老师的脑袋是否进了水？就是历史系大学生中，又有几位能够通读这些浩瀚史册的？大小孩子都全“忙”成这样了，还得抽出“宝贵”时间为大人感动一回？在这里，让我替他们说声“呸”吧。
还有，感动不仅需要榜样和时间，更需要真诚。在诚信大量流失的背景下，很难寻到一份高尚情操。我认为，暂且放下谁该感动的话题，真正让人感慨、感伤和感叹的，正是那些缺乏人文关怀的少年儿童！可怜，这么一个多彩世界，在孩子和家长的眼中，只剩下一张苍白的成绩单。现在，就算哪位学生在其作文中表达被某人某事“感动”了，我也敢断言：肯定是假的，那只不过是从港台剧里学来的矫情而已。
许多家长注意到，自打上学后，儿女的脸上很少再展露笑容———我说的不是假笑，而是发自内心的那种笑。相反，小小年纪经常愁容满面。一项调查表明：我国中小学生的睡眠时间严重不足，甚至比许多成人少了三分之一；还有一个不争的事实，中国儿童已经“打败”日本，名列世界第一“眼镜大国”……。我可以负责任地讲，当人丢失快乐时不会感动，当人困得要死时不会感动，当人视野模糊时更无法对感动聚焦……请问大人，假如您上了一天班后，回家接着加班到12点，而且没有周末，没有假期，不晓得您还对什么事物心存兴趣，而且必须要达到“感动”的程度？告诉您，不光离感动越来越远，我们的后代还可能丧失创新奋斗、自立自强、体验生活等多种宝贵能力。如今，国内一些名校成了旅游项目，校门口经常蜂拥着一群呆头呆脑的游客。就是在这种情形下，一位清华著名教授愤怒地亮出家丑：所谓人人羡慕的清华学子，有些只不过是精于考试的“机器”。除了考试，别说社会问题了，这些“人才”对本专业也缺乏兴趣。可惜，这位教授的声音太微弱，该用麦克风放大20倍，送到每位家长的耳朵里。另据报道，最近三个月内，北大已经有三位学生跳楼。听到这类噩耗，我可真的被“感动”了。要知道，在人类内心深处，感动的幼苗极其娇嫩，它只能在宽松、真诚的土壤中发芽，在快乐、轻松的阳光雨露下成长。
所以，面对大人创造的这个冷漠世界，孩子不感动也罢。
作者：林 鸣
（来源：本站原创）
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