麓共体2024年MIFE高阶思维课堂青年教师片段教学（高中组）决赛长沙麓山国际昌济中学举行_新浪财经

　　华声在线11月17日讯（通讯员张淼瑜吴昊）11月15日下午，麓共体2024年MIFE高阶思维课堂青年教师片段教学（高中组）决赛在长沙麓山国际昌济中学举行。

　　长沙市教育局基础教育处处长周小青，长沙麓山国际实验学校党委书记向雄海、校长杨革非，麓山教育共同体秘书长朱建国、副秘书长钟武伟，长沙麓山国际昌济中学党总支书记袁铸、校长叶修刚，长沙市麓山滨江实验学校校长宁凯、长郡斑马湖中学校长石鹰、长沙市麓山梅溪湖实验中学校长彭云，长沙市第六中学副校长宋国军、麓山慈利校区副校长陈显胜、长沙市中加学校教务主任姜方鹏出席活动。

　　长沙麓山国际昌济中学党总支书记袁铸对各级领导、评委及辛勤耕耘在教学一线的教师们表示欢迎和感谢。他介绍了学校2021年办学以来所取得的教学成绩，从“队伍建设锤炼作风、教学建设提升质量、自主管理促进成长”三个方面介绍了学校的办学特色。

　　袁铸表示，MIFE高阶思维课堂片段教学大赛是推进教师队伍专业成长的催化剂，展示教师综合素养的大舞台，落实打造高效课堂的新举措。希望每一个参赛教师享受当下课堂，发挥最佳水平，取得优异成绩。麓山国际昌济中学将全力以赴为大赛提供全方位支持和服务，确保大赛各项工作顺利进行。

　　长沙麓山国际实验学校校长杨革非表示，片段教学大赛是推动课堂教学改革，是提高青年教师的业务能力的重要举措。与往届相比，此次大赛参与范围进一步扩大、课改理念进一步更新、教学质量进一步提升。期待每一位参赛老师能充分展现自身教学水平，通过交流学习共同进步。

　　比赛现场，来自长沙麓山国际实验学校等8所麓共体集团校及兄弟学校的13名青年教师同场竞技，带来了13堂精彩的片段教学课。

　　比赛结束后，长沙市教育局基础教育处处长周小青在点评中对麓共体老师们所表现出来的专业素养和精彩课堂展示给予了肯定。周小青结合自身过去教育经历和当前教育、教学模式的发展趋势，与现场老师们讨论了好课的基本要素，并强调了教学评价模式的重要性。他鼓励年轻教师们，要继续努力，发挥各自的优势，成为一名优秀的人民教师。

　　长沙麓山国际实验学校党委书记向雄海在总结发言中介绍了此次竞赛的背景和目的，强调了学校内涵发展和教师专业发展的重要性，以及教师在学校的核心地位。向雄海表示，大赛举办以来，麓共体各成员学校高度重视、积极参与，大赛内容不断丰富，赛制进一步完善，对促进青年教师快速成长起到了至关重要的作用。希望各学校继续支持和关注青年教师的成长与发展，深入思考如何提升教学质量和教师专业素养。